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【题目】人体消化系统中,既有消化作用又有吸收作用的器官是

A口腔、胃 B胃、小肠

C口腔、胃、小肠 D胃、小肠、大肠

【答案】B

【解析】

试题分析:消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官口腔可对食物进行初步消化,但没有吸收功能。胃可把蛋白质进行初步消化,胃又可吸收少量的水、无机盐和酒精小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所淀粉、蛋白质和脂肪都可在小肠内被消化,它们的消化最终产物也都可被小肠吸收大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素,没有消化功能

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示的是人体部分生理活动过程示意图,数字1234表示物质,字母ABCDE表示人体器官(结构),序号①②③表示人体的某些生理过程。据图回答:

(1)A代表的器官是________,它与②过程相适应的特点有_______________________(请写出2条),当A中气压降低时,与呼吸有关的肌肉都处于______________状态。

(2)生理过程③为____________,食物中的糖类、蛋白质、脂肪等物质以_________形式通过③进入C中。

(3)C中与氧气运输有关的细胞是__________,这是因为其内具有__________

(4)分析该图我们会发现,我们呼吸排出的二氧化碳是由身体中的__________产生的。

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【题目】就人体而言,身体不同部位皮肤触觉的敏感程度不同。下列部位中触觉最敏感的部位是( )

A. 手臂 B. 手掌 C. 前臂 D. 指尖

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【题目】观察鸡蛋的结构,我们知道鸟卵是有卵壳、卵壳膜、气室、卵白、卵黄、胚盘等结构组成,其中___________是由受精卵分裂形成的,_________和_________含有胚胎发育的营养物质。

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【题目】下图表示食物通过人体消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度,字母代表组成消化道顺序排列的各个器官。据图示回答:

(1)曲线甲是______的消化,曲线乙是_____的消化,曲线丙是_______的消化。

(2)字母C代表的器官是__________

(3)蛋白质在_____中进行消化,其终产物是______

(4)消化的终产物几乎全部在___________处被吸收。

(5)从曲线看出,食物的消化开始于_____,完成于_________是消化和吸收的主要器官。

(6)有一家三人的皮肤很粗糙,并且一到夜晚就看不清物体。他们的食物中可能缺少___

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是人体消化系统示意图,请据图回答问题。

(1)[] ,能分泌唾液。

(2)[] ,具有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的功能。

(3)[] ,是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。

(4)人体最大的消化腺是[] ,能分泌

(5)图中的合称为 ,它的运动能够帮助和促进食物的消化。

(6)在消化系统中,淀粉最终被消化为

(7)[]中开始被消化的物质是

A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.水

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【题目】春去秋来周而复始,许多植物从一颗小种子开始,到结出累累硕果,让我们看到了植物奇妙的生命周期。

(1)萌发:种子内的 ______ 将发育为幼苗,其中最先突破种皮的是 ______ 。 开花:花开后,花粉从花药中散放出来,落在⑤的 ______ 上的过程称为传粉。 结果:果实由⑤的 ______ 发育而来。

(2)植物制造有机物是在 ______ 中进行的,气体进出的门户是[ ] ______

(3)桃花不仅有观赏价值也是重要的生殖器官.桃花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的是 _________

(4)桃肉鲜美多汁、味甜可口,一个桃核内只有一粒种子,其原因是 _________

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【题目】青少年正处在生长发育的关键时期,只要吃好、睡足就是健康的生活方式。

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【题目】下面所列物质与缺乏症,不相符的是(  )

选项

A

B

C

D

物质

维生素A

维生素B1

缺乏症

夜盲症

坏血病

肌无力

缺铁性贫血症

A. A B. B C. C D. D

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