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    16．有关人类的起源，下列说法中正确的是（　　）
    A．人类是由上帝创造的B．人是自然产生的
    C．人是有森林古猿进化而来的D．人是女娲用泥捏出来的

    分析 有关人类起源的学说很多，我们普遍倾向于达尔文的进化学说，即人是由森林古猿进化来的，据此解答．

    解答 解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．
    故选：C

    点评 关键点：人是由森林古猿进化来的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．人体和油菜植株都是由细胞形成组织、组织构成器官、器官构成系统而形成生物体的×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．马在古代曾是农业生产交通运输和军事等活动的重要动力，下列关于马的描述不正确的是（　　）
    A．用肺呼吸B．体温恒定C．胎生哺乳D．无脊椎动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．营养物质的吸收是指小分子的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．某人设计了一份午餐：米饭、煎蛋、鸡汤、清蒸鲫鱼、红烧肉．要是这份午餐营养更合理，还要添加（　　）
    A．炒青菜B．烤鱼C．荔枝肉D．焖虾

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．卵巢的生理功能是（　　）
    A．分泌雄性激素和产生精子B．分泌雌性激素和产生卵细胞
    C．分泌雄性激素和产生卵细胞D．输送卵细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．肺循环中，动脉流的是静脉血，静脉流的是动脉血．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．在一个由植物→兔→狼组成的食物链中，如果消灭了全部的狼，兔子的数量（　　）
    A．上升B．保持稳定C．下降D．先上升后下降

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．某校研究性学习小组的同学利用课外活动时间，对校园及周围的生物进行调查后，进行了一次讨论与交流，请结合如图，分析并回答有关问题．

    （1）小组讨论中，甲同学认为图A比图B所示的植物更高等，其主要原因是繁殖方式不同，图B所示的植物用孢子进行繁殖，而图A所示的植物用种子进行繁殖
    （2）乙同学说，图E所示的动物，幼体用鳃进行呼吸，成体用肺进行呼吸
    （3）丙同学说，图中的恒温动物是CD（填字母）
    （4）丁同学说，从发育方式上看，图F所示动物的外骨骼不能随身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有蜕皮现象．
    （5）戊同学说，图D所示的动物和海豚在生活环境与外部形态上都有很大差异，但在分类学上却属于同一类动物，主要原因是两者在生殖发育过程中都有胎生哺乳的特点．

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