A. | 特异性免疫、抗原 | B. | 特异性免疫、抗体 | ||
C. | 非特异性免疫、抗原 | D. | 非特异性免疫、抗体 |
分析 抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.抗原,是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.
免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫.非特异性免疫是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能.特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用.
解答 解:麻疹病毒侵入人体后,会刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质---抗体,并在人体内存留.当再有麻疹病毒侵入时,就会被存留在人体的抗体清除,但其他病原体侵入时,它并不起作用;这种免疫功能是人后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫特异性免疫.引起淋巴细胞产生抗体的麻疹病毒就是抗原,产生的蛋白质为抗体.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是熟记抗原、抗体和特异性免疫也非特异性免疫的概念.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 完全用肺呼吸 | B. | 用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 | ||
C. | 用体表呼吸 | D. | 用鳃呼吸 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血液经过肺部毛细血管时氧含量的变化 | |
B. | 血液经过肾脏时尿素含量的变化 | |
C. | 膈肌舒张时肺容量的变化 | |
D. | 从进食前到进食后的一段时间内,血液中葡萄糖浓度的变化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ③④⑥ | D. | ②④⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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