分析 图示为人体新陈代谢的部分生理过程示意图,包括了食物的消化和营养物质的吸收、血液循环、呼吸、尿的形成和排出等生理活动;其中1表示消化道,2是入球小动脉,3是肾小球,4是肾小囊,5是出球小动脉,6是肾小管,7是肺泡;A表示营养物质,B是粪便,C是原尿,D是尿液,E是血液,F是氧气,G是二氧化碳
解答 解:(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;分析图示可知:A表示营养物质,因此A进入血液循环的过程是吸收.
(2)健康人的D尿液中不含有葡萄糖,这是因为C原尿在流经肾小管时,原尿中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液里;正常人的肾小球的通透性是有一定限度的,当血液流经肾小球时,血细胞和大分子的蛋白质不能滤过到肾小囊腔中,但当3肾小球发生病变、通透性增大时,会导致蛋白质滤过到肾小囊腔,但肾小管不能重吸收蛋白质,因此会在尿液中发现蛋白质.
(3)B物质为粪便,排除体外的过程叫排遗.
故答案为:(1)吸收
(2)葡萄糖; 3 肾小球
(3)排遗
点评 这是一道识图题,解答该题时要注意理清图示中各个结构的名称及其相应的生理过程.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
培养皿 | A | B | C | |||
实验步骤 | 将装有牛羊肉汁培养基的培养皿高温处理 | |||||
用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上 | 用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上 | 不作处理 | ||||
将A,B,C培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录 | ||||||
实验现象 | 出现许多菌落 | 出现个别菌落 | 不出现 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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