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    【题目】夏季防止蔬菜、水果腐烂，宜采用的保鲜方法是（ ）

    A．冷藏 B．冷冻 C．晒干 D．盐渍

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：冷藏利用低温环境抑制蔬菜、水果的呼吸作用，减少有机物的消耗，还能抑制细菌、和真菌的生长繁殖。因此夏季防止蔬菜、水果腐烂，宜采用的保鲜方法是冷藏。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明学习了叶片的结构后，很想进一步观察保卫细胞和气孔，你认为他最好选用（ ）
    A.小麦叶片的上表皮装片
    B.小麦叶片的下表皮装片
    C.小麦叶片的横切片
    D.小麦叶片的纵切片

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是验证植物某种生理活动的实验装置，请根据图示回答下列问题：

    （1）本装置的目的是验证植物的_____作用．该作用的发生场所是在细胞的_____结构中．

    （2）要使实验的现象明显，本装置应该放在黑暗的环境中，否则会因为植物的_____而使实验现象不明显．

    （3）过一段时间后，用手挤压塑料袋会发现石灰水变浑浊，这是因为植物进行该项生理活动要释放出_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对图示两种生物的叙述正确的是（　　）

    A. 都是由细胞分裂、生长、分化而来的

    B. 都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

    C. 生物的结构层次都是：细胞→组织→器官→系统

    D. 都是由上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们认识生物体的结构是从观察细胞开始的。下图是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞及人的口腔上皮细胞临时装片时，显微镜下观察到的三个视野。

    （1）图_____（选填数字序号）观察到的细胞是洋葱鳞片叶内表皮细胞。

    （2）产生图1所示现象的原因是_____。

    （3）针对图2所示的现象，改进的对策是_____。

    （4）图3所示视野是在图2所示视野的基础上通过操作显微镜获得的。由图2→图3的操作，先要向_____（填方向）移动载玻片，然后转动转换器让高倍物镜正对通光孔。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物细胞分裂的最后一步是在原细胞的中央形成新的( )
    A.细胞壁
    B.细胞膜
    C.细胞壁和细胞膜
    D.细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在的不同结构主要是由于细胞( )
    A.生长的结果
    B.分裂的结果
    C.分化的结果
    D.癌变的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于如图四种生物的描述，不正确的是（　　）

    A. 图中四种生物都是单细胞生物

    B. 图中四种生物共有的细胞结构是细胞壁和细胞核

    C. 图中四种生物，根据能否进行光合作用可以分为两类

    D. 图中四种生物都能生长和繁殖、具有遗传变异现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，说明生物需要营养的是

    A．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 B．给汽车加油

    C．小鸡破壳而出 D．蘑菇由小长大

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