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3.用显微镜进行观察时,被观察的生物材料必须是极薄或透明的,其原因是(  )
A.能让光线通过B.便于放置在显微镜上
C.不宜污染物镜D.易染色

分析 用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明,厚薄均匀的.据此分析解答.

解答 解:显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像.所以,用显微镜观察的标本材料必须是薄而透明的,这是因为光线能透过材料.
故选:A

点评 解此题关键是理解光线依次要通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜,才能进入到人的眼睛.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

10.幼根的生长主要靠分生区和伸长区.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.一匹马的结构层次是(  )
A.细胞→组织→器官→马B.细胞→组织→器官→系统→马
C.细胞→器官→组织→马D.细胞→器官→组织→系统→马

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下面对人生长发育的说法,正确的是(  )
A.青春期男女生殖系统发育的显著特征是第二性征的变化
B.受精卵发育初期营养物质来自胚盘和脐带
C.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官
D.母体和胎儿之间联系的“纽带”是输卵管

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18. 农谚云:“果树割千刀,枝头压弯腰.”如图是果树的一段枝条,某兴趣对枝条两个部位的树皮进行了环剥,然后对枝条的生长、果实的发育情况进行观察.请据图回答下列问题.
(1)A、B两果实中,不能继续长大的是B果,其原因是切断了运输有机物的通道筛管,这种通道存在于茎的韧皮部部位.
(2)枝条上部的叶片不会因树皮环剥而枯萎,这是因为水是通过茎里的木质部向上运输的.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

8.人的手由于经常接触各种物品,是否沾有大量的细菌和真菌?洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?针对以上问题,生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答.
 培养皿 A B C
 实验步骤 ① 将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理
 ② 用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上 用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上 不作处理
 ③ 将A、B、C培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录
 实验现象 出现许多菌落 出现个别菌落 不出现
(1)如果比较A和B,所探究的问题是洗手前后手上的细菌和真菌一样多吗?.
(2)培养皿高温处理的目的是杀灭培养基和培养皿附着的细菌和真菌.
(3)用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是确保变量唯一性.
(4)从A、B的实验现象你可以得出的结论是洗手前手上的细菌、真菌的数量和种类都要比洗手后多.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.贮存甘薯时,地窖常要留有通风孔,这是为了(  )
A.通风透气,提高窖内温度B.通风透气,促进光合作用
C.使空气流通,散出热量D.增加氧气,加速呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列条件中,哪一个不是种子萌发所需要的必要条件(  )
A.适宜的温度B.一定的水分C.充分的空气D.充分的光照

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.根据体内有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类群.

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同步练习册答案