食用的“面筋”,被消化的部位是( )
A.口腔和胃 B.胃和小肠 C.小肠和大肠 D.胃和大肠
科目:初中生物 来源:2015届山东聊城东昌府区沙镇中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
青蛙的个体发育过程是( )
A.卵→蝌蚪→成蛙 B.受精卵→蝌蚪→成蛙
C.卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
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科目:初中生物 来源:2015届山东省胶南市七年级下学期抽测生物卷(解析版) 题型:探究题
下表表示刘庆同学在进行“馒头在口腔中的变化”实验时,设计的部分实验,请根据他的实验设计和加碘液后应出现的现象,加以说明:(6分)
试管编号 | 加入材料 | 水温(℃) | 恒温时间(分钟) | 加碘液后的现象 |
1 | 馒头碎屑+唾液2 mL | 90 | 10 | A |
2 | 馒头碎屑+唾液2 mL | 10 | 10 | B |
3 | 馒头碎屑+唾液2 mL | 37 | 10 | C |
4 | 馒头碎屑+清水2 mL | 37 | 10 | D |
(1)在1~4号试管中分别加入实验材料后,为使实验现象更加明显,应采取的操作方法是_____________________________。
(2)表中C现象:________,原因____________________________________________。
(3)表中A和B都可能:__________,原因____________________________________
。
(4)比较1~4四组实验的过程和分别出现的现象A~D,经过认真分析,可得出的结论是
__________________________________________________________________。
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科目:初中生物 来源:2015届山东省胶南市七年级下学期抽测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列人员,呼吸系统疾病发病率最低的是:( )
A.工业区居民 B.被动吸烟的 C.交通警察 D.园林工人
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科目:初中生物 来源:2015届山东省胶南市七年级下学期抽测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项是青春期发育的显著特点( )
A.心脏功能明显增强 B.神经系统功能增强
C.肺的功能增强 D.身高突增
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科目:初中生物 来源:2015届山东省胶南市七年级下学期抽测生物卷(解析版) 题型:选择题
最能证明“东非人”时代的古人类比“露西”时代的古人类更进化的特征是“东非人”时代的古人类能( )
A. 站立 B. 直立行走 C. 制造简单的工具 D. 吃各种食物
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科目:初中生物 来源:2015届山东省八年级5月周测生物试卷(解析版) 题型:选择题
昆嵛山的植被每年所创造的生态效益可达5.1亿元人民币,释放氧气、固定二氧化碳就是其中的一个重要方面。这说明该生态系统( )
A..是一个封闭的生态系统 B.可供人类大量砍伐木材
C.在维持碳一氧平衡中起重要作用 D.生产者和消费者数量相当
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科目:初中生物 来源:2015届山东潍坊初二模拟生物卷(解析版) 题型:综合题
图一是某温带草原生态系统中部分生物之间关系示意图,图二是鸟卵结构示意图,据图回答:
(1)该草原生态系统中,除了图示的生物成分外,还应具有的生物成分是 。
(2)图中生物具“胎生、哺乳”特征的是 ;雏鹰是由鸟卵中的[ ]__________发育而来,有利于其飞翔生活的呼吸方式是 ;鹰与蛇之间在生态学上的关系是 。
(3)写出图中最长的一条食物链: 。
(4)若该草原发生严重鼠害,导致草原退化,原有的生态平衡难以恢复,说明: 。
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