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7.下列项目不属于计划免疫的是(  )
A.接种卡介苗B.接种百白破疫苗
C.服用脊髓灰质炎糖丸D.注射抗生素

分析 计划免疫即接种疫苗,可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力.

解答 解:计划免疫是指有计划的进行预防接种,计划免疫即接种疫苗,可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力.如对刚出生的婴儿注射卡介苗、幼儿服用糖丸、接种百白破疫苗都属于计划免疫.注射抗生素不属于计划免疫.
故选:D

点评 只要熟练掌握了计划免疫的概念,就能做出正确的选择.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.细胞是生命活动的基本结构和功能单位.制作洋葱表皮细胞临时装片和蚕豆叶片徒手切片后,都可用显微镜观察到细胞的结构.分析回答问题.
(1)制作洋葱表皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确做法是:用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后缓慢地放平,盖在载玻片上的洋葱表皮上.
(2)用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片,能清晰地看到洋葱表皮细胞的细胞核.该结构在生物的遗传中有重要作用,是细胞生命活动的控制中心.
(3)制作蚕豆叶片徒手切片时,要在培养皿内挑选最薄的材料,用毛笔挑起,放在载玻片上,制成临时切片.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.如图是豌豆花色的遗传图解,请据图分析下列叙述,错误的是(  )
A.豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花,这种现象在生物学上称为变异
B.根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出白花是隐性性状
C.若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则后代紫花的基因组成都是BB
D.豌豆体细胞中的染色体是成对存在的

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统之间都存在着密切的联系.图一是人体的某些生理活动示意图,图中的a~f表示生理活动过程,序号①~⑤表示物质;图二为正常人的血糖含量变化曲线.请据图回答问题:

(1)食物链中的淀粉、蛋白质、脂肪必须经过图一中的[a]过程彻底消化后才能被人体吸收利用.若图中[①]表示蛋白质消化后的终产物,则[①]为氨基酸,其通过b过程进入血液.
(2)完成图一中的c过程是通过呼吸运动实现的.
(3)肺泡内的[②]经过图一中d过程进入血液,与血红蛋白结合运输到全身各处的组织细胞.血液经组织细胞后[②]的含量减少,血液变为静脉血.
(4)组织细胞产生的一些废物随血液循环流经肾脏,通过图一中的e过程形成[④]原尿,再经f过程形成[⑤]排出体外.排尿反射的中枢位于脊髓,正常的成年人能够有意识地控制排尿,说明低级神经中枢的活动受大脑控制..
(5)血糖含量的相对稳定对人体的生命活动十分重要.图二中CD段血糖含量下降的原因是胰岛素分泌增加.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于吸烟、酗酒和吸毒的叙述中,错误的是(  )
A.吸烟会诱发多种呼吸系统疾病,甚至致癌
B.酗酒会使神经系统紊乱,甚至危害社会
C.吸毒极易成瘾,严重损害人体健康
D.青少年应该少吸烟、酗酒,远离毒品

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于几种无脊椎动物的叙述,正确的是(  )
A.水螅依靠体壁内的肌肉实现翻筋斗运动
B.绦虫靠简单的消化系统吸收宿主的营养物质
C.蚯蚓依靠肌肉的收缩和舒张缓慢地蠕动
D.蝗虫的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有很大差别

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

19.生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了实验数据,下列分析不正确的是(  )
 次数第一次 第二次 第三次 
 时间2分37秒 1分46秒 54秒 
A.小鼠“尝试与错误”的次数越多,用时就越多
B.在A、B、C三处放置食物,小鼠走迷宫用时会减少
C.小鼠用时越来越少,说明其学习能力越来越强
D.小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是(  )
A.反应物来自于光合作用的产物B.是在细胞的线粒体中进行的
C.实质是分解有机物释放能量D.与维持生物圈中的碳一氧平衡无关

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于细胞核中染色体、DNA、基因三者间包含关系的图示中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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