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【题目】下面四种动物中,不属于昆虫的是()

A. 蟋蟀 B. 蜘蛛 C. D. 蜜蜂

【答案】B

【解析】蟋蟀、蝉、蜜蜂的身体分为头、胸、腹三部分、体表有外骨骼、足和触角分节,都属于昆虫,A、C、D不符合题意;
蜘蛛有4对足,没有翅属于节肢动物蛛形纲,不是昆虫,B不符合题意。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小强经常皮下,牙龈出血,你建议他应该多吃

A.牛奶 豆浆 B.鱼和瘦肉

C.新鲜蔬菜和水果 D.鸡蛋和牛奶

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】反射弧是完成反射的神经结构。下面以膝跳反射听到铃声进教室两个反射为例,分析反射弧与神经系统组成之间的关系。请据图回答下列问题。

(1)膝跳反射反射弧中的传入神经和传出神经都属于[ ] 听到铃声进教室反射弧中的传入神经属于[ ]

(2)上述两类神经共同构成了[ ] ;控制膝跳反射听到铃声进教室两个反射的神经中枢都位于[ ] 中。

(3)神经系统通过许许多多的反射弧,以神经冲动的形式传递和处理 ,调节人体的各项生命活动。

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【题目】在生物科学分类研究上,常用的分类依据是

A生物的生活环境 B生物的形态习性或生理上的特点

C生物的习性 D生物的经济价值

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示的进化树,简要表示了几种生物之间的亲缘 关系。从进化树我们可以推测( )

A. a、b、c、d四种生物的共同祖先是e

B. 在地层中出现最早的生物是e

C. 较a和e而言,a、b间的亲缘关系更近

D. a一定比c高等

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中都属于消化道的器官是

A肝脏、胃、小肠 B口腔、小肠、肠腺

C食道、胃、大肠 D唾液腺、口腔、咽

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题:

(1)图中丙曲线表示___________的消化过程。

(2)乙曲线表示的营养成分最终被分解为___________

(3)甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的_________乳化后才能被消化。

(4)食物在图中的_____(填字母)处,最终都分解成能被人体吸收的营养物质。

(5)C中含有的消化液有__________,D中含有的消化液有____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】番茄不仅营养丰富、风味独特,而且还是科研人员从事科学实验的好材料,请回答:

1)番前含有的 能预防人患坏血病。利用太空育种能使番茄的某些性状发生变异,因为太空特殊环境可能使植物的 发生改变。

2)番茹种植过程中,菜农对植株进行摘心处理是利用 原理;番茄坐果后应及时追肥、灌水,此时吸收的水分主要用于植物的

3)番茄的紫茎和绿茎是一对相对性状(显性性状用A表示,隐性性状用a表示),下表是甲、乙、丙三组番茄的杂交结果。

杂交组合

亲本

子一代不同植株数目

紫茎

绿茎

紫茎×绿茎

422

417

绿茎×紫茎

404

0

紫茎×紫茎

631

208

上述杂交组合 不能判断出番茄茎色之间的显隐关系;乙组合中紫茎植株的基因型是 。请在以下坐标系中用柱状图表示丙杂交组合子一代不同基因型植株的比例关系。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列植物中属于被子植物的是( )。

A. 苏铁 B. 云杉 C. 水稻 D. 雪松

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