精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
3.如图是肺泡与血液的气体交换过程,按图回答下列问题.
(1)如图所示①②代表两种气体其中①代表氧气②代表二氧化碳.①在细胞的线粒体(细胞器)中被利用?
(2)①就从③进入④至少要穿过4层细胞膜.
(3)血液中负责输送①的血细胞是红细胞.

分析 肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的.图示①表示氧气,②表示二氧化碳,③表示肺泡,④表示毛细血管,据此解答.

解答 解:(1)气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止;肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,①表示氧气由肺泡扩散到血液里,②表示二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血.①表示的氧气在细胞的线粒体中被利用.
(2)肺泡的结构特点:肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞;如图所示:

因此,肺泡里的氧气扩散进入血液,要通过两层细胞:肺泡壁和毛细血管壁,经过四层细胞膜.
(3)血细胞中的红细胞中富含血红蛋白,血红蛋白是一种含铁的蛋白质,它在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能.
故答案为:(1)氧气;二氧化碳;线粒体
(2)4    
(3)红细胞

点评 熟知肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.涡虫的体壁构成是(  )
A.内胚层和外胚层B.内胚层、中胶层和外胚层
C.两层细胞D.内胚层、中胚层和外胚层

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.关于病毒的说法正确的是(  )
A.病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的,所以它不是生物
B.生物一旦被病毒感染,就会患病
C.病毒在生态系统中是分解者
D.病毒虽然没有细胞结构,但它也是生物,能遗传和变异

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.填图并回答问题
(1)填写图中鸡卵结构的名称
①胚盘②系带③卵白④外层卵壳膜⑤内层卵壳膜.
(2)卵白中含有营养物质和水.
(3)卵黄中央盘状的小白点是胚盘,受精后开始发育成胚胎,在适宜的条件下发育成雏鸟.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.从家畜体内抽取10毫升血液,放入盛有少量抗凝剂的试管里,静置一段时间后可发现血液分为如下几部分,其中错误的叙述是(  )
A.上面的部分是血浆,下面的部分是血细胞
B.血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半
C.血细胞部分绝大多数是红色不透明的红细胞
D.在血浆的最上面漂浮着一层很薄的白色物质,是白细胞和血小板

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.以下概念从小到大排列正确的是(  )
A.细胞-组织-器官-植物体B.组织-细胞-器官-系统
C.细胞-组织-系统-器官-动物体D.细胞-组织-器官-动物体-系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.受精的鸡卵的特点是(  )
A.胚盘的颜色浅而且小B.胚盘的颜色浓而且略大
C.胚胎的颜色浅而且小D.胚胎的颜色浓而且略大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列环境问题,主要是由植被减少引起的是(  )
A.水俣病B.酸雨C.沙尘暴D.赤潮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.有关青蛙的生殖发育,正确的描述是(  )
A.雌雄异体,体外受精,变态发育B.雌雄异体,体外受精,无变态发育
C.雌雄异体,体内受精,变态发育D.雌雄异体,体内受精,无变态发育

查看答案和解析>>

同步练习册答案