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    进入青春期后，随着
     
    ，
     
    也开始萌动，我们应该集中精力，努力学习，健康地度过这段金色年华．
    考点：青春期的心理变化及其卫生
    专题：
    分析：青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期，此题结合青春期的发育特进行答题即可．
    解答：解：进入青春期后，随着身体发育，男孩和女孩开始萌动性意识，从疏远异性到逐渐渴望接近异性，或对异性产生朦胧的依恋，这是正常的心理现象，应该主动与异性交往，做到男女相处有礼有节、行为举止大方、谈吐文雅庄重，男女同学相互帮助、共同进步、建立真诚的友谊．青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时刻．应当珍惜青春期，为全面提高自身素质做出努力． 
    故答案为：身体发育；性意识
    点评：集中精力，努力学习，积极参加各种活动，同学之间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在果实和种子的形成过程中，下列说法正确的是（　　）
    A、子房发育成果皮
    B、胚珠发育成种子
    C、子房壁发育成果实
    D、受精卵发育成胚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了解茶树的生长规律，某科研机构选择了乌牛早、浙农117号和龙井43号三种均生长了一年的盆栽茶树进行了光合作用的研究，实验在二氧化碳浓度保持恒定、水分适宜的同一温室内进行，并用科学仪器测出三个茶树品种的单位叶面积内有机物的积累量，实验结果如图甲所示，同时记录温室内的温度，如图乙所示．请分析回答：

    （1）图甲可知，三个茶树品种的单位叶面积内有机物积累量的高峰都出现在
     
    （填具体时间），说明此时植物的
     
    作用最强，制造的有机物最多；
    （2）综合分析图甲和图乙的实验数据，你认为该实验的结论是
     
    ；
    （3）适量喝茶对身体健康有益，因为茶叶中含有一种物质叫儿茶素，它有降低血脂、抑制动脉硬化等作用．已知一种儿茶素的化学式是C15H14O6，该儿茶素中碳元素和氢元素的质量比C：H=
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：

    （1）图中A、E的飞行器官是
     
    ，终生生活在水中的动物是
     
     （填字母）．
    （2）依据动物体内有无脊柱，可将上述动物分为两大类：其中E、F属于
     
    动物，A、B、C、D属于
     
    动物．
    （3）A类多能飞翔，与其生活相适应的身体特征：身体呈流线型，
     
    ，体表被覆羽毛等．
    （4）C类特有的生殖发育特点是
     
    ．
    （5）E、F类与A、B、C、D类的主要区别是身体背部没有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    看分类等级图，回答问题：

    其中，C类群胚中有2片子叶，D类群中有1片子叶
    （1）A的特征是
     
    ．
    （2）B、C、D分别为哪些类群？
     
    、
     
    、
     
    ．
    （3）若E、F中有一个为玉米，另一个为花生，则E、F分别为
     
    、
     
    ．
    （4）E与G的主要区别是
     
    ．
    （5）若G的特征为：具有根、茎、叶，但不产生种子，H为无根、茎、叶的植物，I为有假根也有茎叶的植物，则G、H、I分别为
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家兔的毛色有黑色和白色之分．现有两只黑色家兔交配产下4只小兔，其中3只黑色，1只白色．请你根据所学的遗传学知识回答下列问题：
    （1）两只黑色家兔，产下一只白色小兔，这种现象在遗传学上叫做
     
    ．
    （2）控制家兔毛色的基因是以
     
    为“桥梁”传递给后代的．
    （3）家兔毛色的黑色和白色是一对
     
    ，其中
     
    色是显性性状；
     
    色是隐性形状．
    （4）若显性性状由基因A控制，隐性性状由基因a控制，那么雌兔的基因组成是
     
    ，任意一只白色小兔的基因组成是
     
    ．上述两只黑色家兔在下一个繁殖期交配产下白色小兔的几率是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    卵巢的主要功能是产生
     
     和分泌
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某一森林生态系统的食物网，请据图答：
    （1）该食物网有
     
    条食物链
    （2）生产者是
     
    ，消费者是
     
    ．
    （3）从总体上看，生态系统中
     
    的个体量最多．
    （4）影响蛇生活的是
     

    （5）生产者与消费者的关系是
     

    （6）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是
     

    （7）所有生物与
     
    形成的一个统一的整体称为
     
    ．
    （8）如果草被烧掉，结果将是
     
    ．
    （9）如果鹰突然灭绝，那么蛇的数量
     
    ．
    （10）最长的一条食物链是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面除哪一项以外，其它都是呼吸的意义（　　）
    A、供给维持生命活动所需要的能量
    B、排出新陈代谢产生的各种废物
    C、供维持体温所需要的能量
    D、排出物质分解产生的二氧化碳

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