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20.以下有关“馒头在口腔中的变化”实验的说法,错误的是(  )
A.该实验可证明,唾液能消化淀粉
B.要想让唾液发挥作用,温度应保持在37℃左右
C.试管内的混合液,如加碘变蓝,则证明管内淀粉已被唾液消化
D.该实验必须要设置一个对照组

分析 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在.
(3)消化酶的特性:一、专一性:一种特定的酶只能催化一种特定的底物 二、高效性:酶的催化效率比其他无机催化剂要高 三、酶有个最适温度(或者范围).

解答 解:A、1号试管中唾液将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;2号试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝,所以该实验可证明,唾液能消化淀粉,正确;
B、唾液淀粉酶在37℃时消化能力最强,因此要想让唾液发挥作用,温度应保持在37℃左右,正确;
C、试管内的混合液,如加碘变蓝,则证明管内有淀粉,而不是淀粉已被唾液消化,错误;
D、生物探究性试验是对照试验,因此该实验必须要设置一个对照组,正确.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,牙齿的咀嚼和舌的搅拌能促进淀粉的消化以及对照实验的特点.

练习册系列答案
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13.下列哪种职业与生物学无关(  )
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2014年6月3日早7时:将三个装置移出,立即将甲完全遮光,乙、丙不遮光.将三个装置均置于阳光充足的室外相同的环境中(见图1).3小时后,摘取甲、乙、丙装置中的叶片各1片后立即恢复原装置状态,继续放在该处阳光充足的环境中.将摘取的甲、乙、丙装置中的叶片分别经过酒精脱色、滴加碘液处理.

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(4)从图2中的8时到18时的曲线变化情况分析,该时间段内该装置内的幼苗主要进行的是光合作用.

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16.萝卜、梨等多种蔬菜或水果放久了就会空心,这是因为存放期间(  )
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C.呼吸作用消耗了大量的有机物D.光合作用消耗了大量的二氧化碳

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A.甲状腺激素B.性激素C.生长激素D.胰岛素

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11.医生用膝跳反射诊断被测者神经系统是否受损.如图为该反射示意图,请回答:
(1)反射是通过一定的神经结构--反射弧完成的.
(2)用橡皮槌叩击①处,如果小腿弹起,说明该神经结构完整,①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器功能健全.

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8.根据漫画的寓意,请你判断,到底谁是破坏生态环境的被告?(  )
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9.在用酵母菌进行家庭酿酒的过程中,从密闭的发酵罐中检测到三种化学物质,其浓度变化如图,图中P、Q、R三曲线依次代表(  )
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