A. | 传染源就是传染病的病原体 | |
B. | 传染源可以通过空气传播 | |
C. | 易感人群就是已经感染了某种传染病的人 | |
D. | 传染病要流行起来,三个环节缺一不可 |
分析 传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点.传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群.传染病要流行起来,三个环节一个也不能少.
解答 解:传染源:能够散播病原体的人或动物.
传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.
易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.
A、传染源就是能够散播病原体的人或动物,不是病原体,A错误;
B、病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播、经水传播等.选项中应该是病原体可以通过空气或者水等进行传播而不是传染源.B错误;
C、对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群,已经感染了某种传染病的人,应该属于传染源,C错误.
D、传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群.传染病要流行起来,三个环节一个也不能少,D正确.
故选:D
点评 传染病的三个基本环节是传染病流行的必要条件.缺少任何一个环节,传染病即可终止.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血小板、红细胞、血浆、全血 | B. | 血浆、红细胞、全血、血小板 | ||
C. | 全血、红细胞、血浆、血小板 | D. | 红细胞、全血、血浆、血小板 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
材料1:市场上多数种类西瓜的食用部分是果肉,但有一种特殊栽培种类--“瓜子西瓜”的种子特别大,适合用来制作瓜子. 另外,科技人员将刚结出的圆形西瓜幼果放进立方体的透明盒中让它继续生长,则原本圆形西瓜会被塑造成方形,这种外形引人注目的“方形西瓜”会受到某些人的喜爱. 材料2:在运输和贮藏新鲜蔬菜水果的过程中,调整包装箱内空气的组成比例,可以延长蔬菜水果的保鲜时间. |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体 缺乏维生素A将患夜盲症 | |
B. | 老年人人体缺乏维生素D将患骨质疏松症 | |
C. | 人体缺乏维生素B1将患有脚气病 | |
D. | 人体只能从食物中获得维生素,因此,每天应吃适量的含维生素高的蔬菜或水果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 12月1日 | B. | 11月11日 | C. | 12月30日 | D. | 3月12日 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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