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    18．在生存斗争中通过激烈的竞争，适者生存，不适者淘汰的过程被称为自然选择．

    分析 达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．

    解答 解：自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化．
    故答案为：淘汰；自然选择．

    点评 遗传和变异是生物进化的内在基础，环境的变化是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关人的性别遗传的叙述中，不正确的是（　　）
    A．女性的性染色体组成为XX，男性的性染色体组成为XY
    B．男性产生两种类型的精子，女性也产生两种类型的卵细胞
    C．男性含Y染色体的精子只传给儿子，不传给女儿
    D．从性染色体的来源看，生男还是生女，主要取决于父亲精子的类型

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．生物学概念是生物学课程内容的基本组成．请填写下列概念的名称．
    （1）科学研究发现，植物体的任何一个活细胞，在一定的条件下，都具有分化并发育成完整植物体的能力，这叫做植物细胞的全能性．
    （2）人体中由共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起，就构成系统，人体的系统有免疫系统、生殖系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统、消化系统、神经系统和运动系统．
    （3）涡虫的身体由内胚层、中胚层、外胚层三个胚层形成，由于中胚层形成肌肉层，使涡虫的运动能力比水螅强．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．请将如图中序号所表示的结构名称写出：
    （1）①关节软骨；②关节囊；③关节窝；④关节腔；⑤关节头．
    （2）能减少关节中骨之间的摩擦，缓冲运动 时骨之间的撞击的结构是关节软骨．
    （3）关节腔内有少量滑液对关节起润滑 作用，使关节更加灵活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．植物界中等级最高、种类最多、分布最广、与人类关系最密切的植物类群是（　　）
    A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    3．病毒没有细胞结构，因此不属于生物．×． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是植物光合作用示意图，请据图回答问题：
    （1）此图表示光合作用，那么图中气体①是氧气，进行光合作用的场所是叶绿体．
    （2）如果此图表示呼吸作用，那么图中气体④是氧气，呼吸作用是在细胞的线粒体内进行的．
    （3）①④进出叶片的门户是气孔．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图，甲、乙、丙依次代表的植物是（　　）
    A．藻类、苔藓、蕨类B．苔藓、藻类、蕨类C．蕨类、藻类、苔藓D．藻类、蕨类、苔藓

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    8．以下是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图，请据图回答：

    （1）与银杏相比，该植物所特有的生殖现象是双受精．
    （2）图甲中的气孔是由图乙中的[②]保卫细胞围成．图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异，则B地区的降水量最大．
    （3）花蕾期，对花进行套袋处理，该花依然能结出一个成熟的果实，则该植物花的传粉方式为自花传粉．若该植物的一个果实内含有多粒种子，说明它的每个子房内有多枚胚珠．

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