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【题目】能对大草原上生活着的羊群造成影响的生物因素是(

青草 阳光 土壤 空气 兔子

A.①④⑥B.②③⑤C.①④D.①②③④⑤⑥

【答案】A

【解析】

非生物成分主要指气候或其他物理条件,如包括温度、光照、空气、水、土壤、气候,各种矿物质和非生物成分的有机质等。影响生物生长、形态、发育和分布的任何其它动物、植物或微生物的活动属生态因素中的一类因素,可分为种内关系和种间关系。同种生物的不同个体或群体之间的关系,叫做种内关系。生物在种内关系上,既有种内互助,也有种内斗争。种间关系包括捕食、竞争、合作、寄生等。

生态系统包括生物成分和非生物成分。非生物成分包括阳光、空气、水、土壤和温度等;生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物;消费者主要指各种动物;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物。题干中②阳光、③土壤和⑤空气是大草原上对羊群造成影响的非生物因素,青草是植物,属于生产者,因此青草属于生物因素,④狼和⑥ 兔子属于消费者,也属于生物因素,因此能对大草原上生活着的羊群造成影响的生物因素是①青草、④狼和⑥ 兔子。

故选:A

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物由小长大的主要原因是(  )

A.细胞生长,细胞分化

B.细胞分化,液泡增大

C.细胞分裂,细胞生长和细胞分化

D.细胞分裂,液泡增大

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【题目】生物体能由小长大的原因是(   )

A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞分化D.细胞生长和细胞分裂

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【题目】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”描绘了一片江南水乡风光。小蟒鲜能长成成熟的青蛙,下列与此有关的细胞活动是( )

A.细胞分裂B.细胞生长

C.细胞分裂和细胞生长、分化D.细胞癌变

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对下列动物结构与功能相适应的描述不正确的是(  )

结构

功能

A

水螅体壁上有刺细胞

适于消化食物

B

蛔虫消化管简单

适于寄生生活

C

兔牙齿有门齿、臼齿的分化

与植食性相适应

D

鸟前肢覆羽成翼

与飞行生活相适应

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】实验探究题

在探究“种子萌发的环境条件”的实验中,按下表进行处理,请分析回答问题。

实验瓶

1号瓶

2号瓶

3号瓶

4号瓶

种子数

10粒种子

10粒种子

10粒种子

10粒种子

处理方法

不加水

一定的水

较多的水

一定的水

适宜的温度

适宜的温度

适宜的温度

低温

(1)此实验中种子能萌发的是_________号瓶。

(2)在本实验中,1号瓶和4号瓶是不是一组对照实验?__。为什么?_____

(3)如果将1号瓶和2号瓶作为一组对照实验,该实验的变量是____________

(4)2号瓶是______(填“实验组”或“对照组”),作用是___________

(5)通过实验,你认为种子萌发所需要的外界条件是_________

(6)种子萌发除必需的外界条件外,自身还需满足__,且不处在休眠期的条件。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将鲫鱼的胸鳍剪掉,再把鲫鱼放入水中观察,发现鲫鱼仍可游泳,但行进路线异常,这说明胸鳍的作用主要是(

A.保持身体平衡B.产生前进动力

C.保持前进方向D.控制鱼体沉浮

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息答下列问题:

编号

种子数量(颗)

种字所处的环境(其他条件都相同且适宜)

实验现象

A

2

浸湿的纸巾20

种子萌发

B

2

干燥的纸巾20

种子未萌发

C

2

浸湿的纸巾﹣10

种子未萌发

D

2

水淹没种子20

种子未萌发

1AB两组进行对照,所探究的问题是:_____对种子萌发的影响。

2)如果要探究温度对种子萌发的影响,应选择_____两组做对照。

3)指出本实验在设计中的一处不足_____

4)本实验可以得出:影响种子萌发的环境条件有__________和一定的水分。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】过程:花粉落到柱头上以后,受到柱头分泌的___________的刺激开始萌发,长出___________。花粉管通过___________伸入子房,一直到达___________。花粉管进入胚珠后,______________________相融合形成受精卵。

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