A. | 谁家新燕啄春泥 | B. | 春蚕到死丝方尽 | C. | 蝉噪林逾静 | D. | 早有蜻蜓立上头 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
编号 | 疾病 | 分类 | 预防措施 | 措施的作用 |
A | 脊髄灰质炎 | 呼吸道传染病 | 室内通风消毒 | 切断传播途径 |
B | 流行性乙型脑炎 | 血液传染病 | 注射疫苗 | 控制传染源 |
C | 细菌性痢疾 | 消化道传染病 | 保证饮食卫生 | 切断传播途径 |
D | 脚气病 | 体表传染病 | 服用维生素 | 保护易感人群 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲和乙 | B. | 甲和丙 | C. | 乙和丙 | D. | 乙和丁 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有①表现为显性性状 | |
B. | ②和③表现为隐性性状 | |
C. | 图中的染色体和基因都是成对存在的 | |
D. | f控制的性状都不能表现出来 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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