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1.某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系,该食物网的消费者中,哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝(  )
A.B.C.D.

分析 在一个生态系统中,许多食物链彼此交错连接形成的复杂的营养关系,叫做食物网.食物网形象地反映了生态系统内各生物有机体之间的营养位置和相互关系,生物正通过食物网发生直接和间接的关系,保持着生态系统结构和功能的相对稳定.

解答 解:由图可知,甲是生产者,图中包含的食物链有:甲→乙→戊;甲→乙→丙→戊;甲→乙→丙→己→戊;甲→丁→丙→戊;甲→丁→丙→己→戊;甲→丁→戊共六条,从食物链中可以看出己的食物只有一种,就是丙,所以丙灭绝一定会引起己的灭绝.
故选:B.

点评 会正确的分析食物链中各种生物的关系.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.至今仍被生物分类学家们广泛使用的双名法,是由下列哪位科学家创立的(  )
A.达尔文B.林奈C.孟德尔D.米勒

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.近年来,一种号称由几十种水果发酵而成的“酵素”成为人们热购的产品.
(1)“酵素”是部分国家和地区对酶的称呼,酶在生物体内起催化作用.
(2)某商家宣称:分解脂肪的酶素(酶)能阻止人体对脂肪的吸收,食用这种酵素可以达到减肥效果,有同学认为这种说法是不科学的,因为该酶素属于蛋白质,与其它蛋白质一样,食用后在小肠内会被消化成氨基酸而被人体吸收,所以无法达到减肥效果.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为人体细胞的生活与部分系统的关系示意图,①~④表示生理活动过程或物质,请据图分析回答下列问题:
(1)当人体吸气时,气体进入肺泡,气体②透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,与红细胞结合.在肺泡与血液进行气体交换的过程中,血液
的变化是由静脉血变成动脉血.
(2)小肠适于消化食物和吸收营养物质的结构特点有:小肠长5-6米,内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,大大增加了小肠的消化和吸收的表面积.
(3)在消化道内,蛋白质被胃液、肠液和胰液分解为氨基酸(物质名称),经小肠吸吸进入血液.
(4)如果①为葡萄糖,在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定.若某人肾脏正常,尿液中长期出现葡萄糖,可以通过静脉注射胰岛素进行治疗.医生在此人上肢注射药物进行治疗,药物最先到达心脏的右心房.
(5)如果图中②进入组织细胞后,在细胞的线粒体中将有机物分解后释放能量,供生命活动利用,产生的代谢废物随血液流到肾脏,经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用,形成尿液,最终排出体外.
(6)人体各项生命活动能够统一协调进行,主要受神经系统的调节,也受激素的调节.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是人体内淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图(注:①-⑥表示物质),请根据图回答
(1)淀粉最终在消化道的小肠中被消化为[①]葡萄糖,并进入血液
(2)[②]来自于外界空气,通过呼吸系统进入血液,并与红细胞中的血红蛋白结合,随血液循环到达组织细胞处
(3)气体[②]随血液循环到达组织细胞处并进入组织细胞内,此时血液由动脉血转变为静脉血.
(4)组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过血液的运输,流经肾脏时肾小球的过滤作用形成[④]原尿,再经肾小管重吸收作用后,其中对人体有用的物质重新进入血液,剩下的以[⑥]尿液的形式排出体外.
(5)一天小张上班途中遭遇车祸,被救出时发现他下肢正在缓慢连续不断地从伤口流出暗红色的血液,请你判断这是他的哪种血管出血?A
A、静脉  B、动脉  C、毛细血管
(6)如果张某需要大量输血,他的血型是A型,请问应该给他输哪种血型的血液、C
A、O型血  B、B型血  C、A型血 D、AB型血.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.莲藕出淤泥而不染,我们能放心地吃.这与下列哪种组织有关(  )
A.营养组织B.保护组织C.分生组织D.输导组织

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.2016年5月22日是第23个“国际生物多样性日”,今年的主题是“生物多样性主流化;维持人类的生存与生计”.生物多样性不包括(  )
A.生物种类的多样性B.基因的多样性
C.营养物质的多样性D.生态系统的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.我国科学家成功研制出H7N9禽流感疫苗,注射该疫苗可预防H7N9禽流感,从免疫和传染病的预防来看,注射的疫苗和采取的措施分别是(  )
A.抗原 控制传染源B.抗原 保护易感人群
C.抗体 控制传染源D.抗体 保护易感人群

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列说法与环境保护理念不匹配的是(  )
A.焚烧、深埋地沟油B.植树造林
C.大力发展新能源汽车D.加大对破坏环境行为的惩治力度

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同步练习册答案