【题目】如图,甲乙两条曲线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置,下列有关表述正确的是( )
A. 膈肌从甲变化到乙时,呼气
B. 膈肌从甲变化到乙时,吸气
C. 呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态
D. 吸气完成的瞬间,膈肌处于甲状态
【答案】B
【解析】吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作;呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小:同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。
膈肌从甲变化到乙时,是膈肌在下降,膈肌处于收缩状态,为吸气,A错误,B正确;
呼气完成的瞬间,膈肌处于甲状态,不是乙状态,C错误;
吸气完成的瞬间,膈肌处于乙状态,不是甲状态,D错误。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天某一晴朗的上午进行.请据图分析回答:
(1)中午,同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这是________作用散失的水分;下午,打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃,原因是植物的________作用强于________作用,因而制造的________多使木条复燃.
(2)傍晚,再次给植物套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天一亮就打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭,原因是植物进行了________消耗了________.
(3)植物体进行蒸腾作用的主要器官是________,若要证明该结论应选取的实验装置组合是图________.
(4)植物体蒸腾失水的“门户”和进行气体交换的“窗口”是图D中的[]________,它是由________围成的空腔.
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【题目】比较被子植物与人有性生殖生殖的过程,运用所学知识回答后面问题:
(1)被子植物与人的发育起点都是 。
(2)与无性生殖相比,有性生殖最重要的特点就是 ,从生物进化的角度考虑,有性生殖会产生更多的 ,出现新性状,后代更好的适应环境。
(3)最初形成的幼体需要在母体中生长发育到一定时期,然后才能脱离母体独立生活。被子植物 的胚在 中发育,所需有机物来源于植物的光合作用,人的胚胎在母体的子宫中发育,营养物质通过 从母体的血液里获得。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体呼吸示意图,a代表氧气,b代表组织细胞产生的二氧化碳,错误的是( )
A. 经过③后,血液由静脉血变成动脉血
B. 过程②③都是通过气体的扩散作用来完成的
C. b至少经过心脏一次才能排出体外
D. 组织细胞获得a进行呼吸作用,为生命活动提供能量
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【题目】有人将有关生物过程进行了如下整理,其中错误的是( )
A. 植物水分运输的途径:根毛→ 根的导管→茎的导管→叶的导管→气孔
B. 植物的进化历程:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物
C. 脊椎动物的进化历程:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
D. 肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房
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【题目】如图为人体部分血液循环模式图,据图回答:
(1)人体血液循环系统主要分为体循环和肺循环。图中能完整表示出的是_____循环。
(2)寒冷可使冠心病发病率提离,张奶奶因气温骤降而致冠心病发作。家人将速效救心丸喂她舌下含服。 药被舌下_____(填“动脉”或“静脉”或“毛细血管”)吸收,经过血液循环,药物首先到达心脏的[_____](填字母),再经过肺循环回到心脏,进人冠状动脉并发挥药效。
(3)人体血液循环系统,几乎将构造之精和效率之离演绎到了极致。请你根据所学的人体血液循环的有关知识,举例说明生物体的结构和功能是相适应的:_____。(写出一点即可)
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【题目】如图三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况,下端字母分别表示组成消化道的各个器官,试据图回答:
(1)曲线_____表示淀粉的消化,其消化的最终产物是_____.请描述该产物被吸收后随血液循环到达脑部细胞的途径(用下列序号和箭头表示经过下面各结构的先后顺序)_____.
①主动脉 ②肺静脉 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔静脉 ⑥左心房 ⑦肺动脉 ⑧右心室
(2)曲线_____表示蛋白质的消化,蛋白质的消化开始于[]_____,其消化的最终产物是_____.消化食物和吸收营养物质的主要场所在[]_____.
(3)写出场所D内含消化酶的消化液:_____.
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