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    下列属于生命现象的是（　　）
    A、羊吃草B、铁钉生锈
    C、制作鹦鹉模型D、蜻蜓点水
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：A、羊吃草，说明生物的生活需要营养，属于生命现象，A正确；
    B、铁钉生锈是化学变化，不属于生命现象，B错误；
    C、制作鹦鹉模型，不属于生命现象，C错误；
    D、蜻蜓点水，说明生物能繁殖，属于生命现象，D正确；
    故选A、D．
    点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是豆科植物根瘤及根瘤菌的放大图：
     （1）图中表示根瘤菌的是_
     
    _，表示豆科植物根瘤的是
     
    ．
    （2）图A中⑤是
     
    ．
    （3）与大豆叶片细胞相比，都具有细胞壁，而A不具有
     
    ，所以不能进行光合作用．
    （4）青霉与A相比，青霉细胞具有真正的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法中，不正确的是（　　）
    A、根冠是保护组织，分生区是分生组织
    B、根毛吸收的水分和无机盐，通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去
    C、分生区的细胞体积大，形状不规则，细胞壁薄，细胞核大
    D、成熟区以上的部分，根毛脱落，失去了吸水功能，但加强了输导水分和无机盐的功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统的食物网示意图，下列有关说法中不正确的是（　　）
    A、图中青草是生产者，图中所有动物在生态系统中属于消费者
    B、该食物网中有7条食物链
    C、如果人类大量捕杀青蛙，则此生态系统中昆虫的数量会减少
    D、在此生态系统中，除了动物和植物之外，还应该有细菌、真菌等生物；作为生态系统的分解者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    乌贼释放墨汁逃脱敌害，这一现象说明了生物（　　）
    A、能进行呼吸
    B、能排出身体内废物
    C、能生长和繁殖
    D、能对外界刺激作出反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列描述中不属于所有生物共同特征的是（　　）
    A、都需要营养
    B、都有细胞结构
    C、都能排出废物
    D、都能自主运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列是生物对环境影响的实例是（　　）
    ①蚯蚓在土壤中活动，改良土壤疏松②沙漠栽种植物可以防风固沙 ③在沙漠生长的植物根系发达
    ④毒蛇的颜色鲜艳 ⑤枫树在秋天落叶．
    A、①②B、④⑤C、①③D、②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    玉米、蜜蜂、青蛙、家鸽、人的个体发育的起点都是（　　）
    A、卵细胞的成熟
    B、精子的成熟
    C、受精卵
    D、种子或刚孵出的小蝌蚪

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在设置对照实验时，除了要准备研究的因素以外，其他条件可以不作考虑．
     
    ．（判断对错）

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