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2.如图为肺泡与血液的气体交换示意图,请据图回答:

(1)图中进行气体交换的血管类型是毛细血管.
(2)图中B处血液中氧气含量较多.
(3)进入血液中的氧能被红细胞运送到全身各处,这主要是利用血红蛋白的特性.

分析 气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止;肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血.如图所示:

解答 解:(1)肺泡外缠绕着毛细血管,毛细血管是气体交换的场所.
(2)据分析可见:B肺静脉中的氧含量较多.
(3)红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白.红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白.血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离.所以红细胞具有运输氧的功能.
故答案为:(1)毛细血管;(2)B; (3)血红蛋白

点评 解题的关键是掌握肺泡内的气体与血液间的气体交换过程.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具.

(1)我们在练习使用显微镜时,若在玻片上是“b”字,那么在显微镜下看到的图象是q.
(2)如图1所示,在一个视野中看一行细胞,此时将显微镜物镜由原来的10×换成了40×,那视野中可以看到的细胞数目将减少(填“增加”或“减少”或“不变”).
(3)要将视野中如图2所示的细胞移动到中央,应向左移动装片.
(4)若通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动,则该物体的实际运动方向是顺时针.(填“顺时针”或“逆时针”)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖等过程,下列叙述正确的是(  )
A.被子植物生命的起点是从种子萌发开始的
B.植株生长过程中,从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐
C.植株生长过程中,吸收的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等
D.雌蕊和雄蕊是花中主要的结构,但果实和种子的形成只与雌蕊有关

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关消化和吸收的叙述,正确的是(  )
A.胆汁中的消化酶可以使脂肪变成微小颗粒,以促进脂肪的消化
B.胃、小肠、大肠是消化系统中既有消化又有吸收作用的器官
C.水、无机盐、维生素可以直接被人体吸收
D.小肠内有大量的肠腺,能分泌多种消化液,这是小肠适于消化吸收的主要特点

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17.为了探究提高生态园内蔬菜的产量,同学们选择萝卜进行试验,他们在四个温室中分别用相同的萝卜种子播种,温室内的温度、二氧化碳浓度和培养液控制情况如表(每个温室的光照等其它条件相同).
温室ABCD
二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%0.1%
温度20度20度30度30度
培养液土壤浸出液土壤浸出液土壤浸出液蒸馏水
(1)他们应选用什么样子的种子进行实验?胚是完整的、胚是活的、不处于休眠期(答出3条)
(2)温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快.其原因二氧化碳浓度高、光合作用强.
(3)栽培一段时间后,长势最差的温室是D.
(4)同学们收货的萝卜,在低温低氧的条件下保存的原因是呼吸作用弱,有机物消耗少.
(5)当长出幼苗后,如果选用B,C两组进行对照实验,请按照题干要求提出问题温度对幼苗光合作用强度有影响吗?.选用A,C拉两组能否进行对照试验及原因不能,变量不唯一.
(6)若果A,B其他条件相同,A土壤浸出液浓度过高,B土壤浸出液浓度正常,A中萝卜幼苗会出现什么样的现象及原因烧苗,A土壤浸出液浓度过高,幼苗失水.

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7.人类因体内激素分泌异常而引起的一组疾病是(  )
A.糖尿病、佝偻病B.坏血病、侏儒病C.糖尿病、侏儒病D.甲状腺肿、乙肝

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14.下列关于细胞知识的叙述正确的是(  )
A.人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比较,不具有叶绿体
B.将人成熟的红细胞放入0.9%的生理盐水后会吸水涨破
C.真核细菌的遗传物质主要储存在细胞核中,所以其细胞核是遗传信息库
D.糖醋蒜的腌制过程中,蒜变甜了是因为细胞膜控制蔗糖进入细胞的缘故

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11.下列关于玉米种子胚的叙述正确的是(  )
A.由胚芽、胚轴、胚根、胚乳组成B.萌发时胚芽发育成茎和叶
C.萌发时胚芽首先突破种皮D.营养物质主要储藏在子叶里

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12.观察如图细胞的结构,回答下列问题,把编号填在方括号内,把名称填在横线上.
(1)在观察人体口腔上皮细胞实验中,应先在载玻片上滴一滴生理盐水;制好临时装片,在显微镜下观察,甲、乙两图中,可能是口腔上皮细胞的是甲;(填“甲”或“乙”)
(2)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为[④]液泡内含有糖分.
(3)在明亮实验室使用显微镜对光时,发现无论怎样转动反光镜视野都很暗,可能原因(写出一条即可)用高倍镜对光(或选用了小光圈).
(4)同学们初次使用显微镜时,出于好奇,希望用显微镜观察周围的一切物体,而很多物体都无法在显微镜下成像(如树叶、手等)的原因是被观察的物体不透光.

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同步练习册答案