科目：初中生物 来源：2015-2016年山东东营初中初三学业模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述，错误的是
A．藻类植物没有根、茎、叶的分化；
B．苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水
C．苔藓靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代
D．苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感，常作为空气污染程度的指示植物
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建福安溪潭中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
相对于其他生殖方式，胎生的优势是 （ ）
A． 使后代的数量大大增加
B．提高了后代的成活率
C．增强了后代的体质
D．减轻母亲的负担
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建福安溪潭中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
植物生长需要量最多的无机盐有（ 
）
A．含氮、磷、钾的无机盐 B．含氮、铁、钙的无机盐
C．含磷、钙、锌的无机盐 D．含铁、锌、磷的无机盐
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建福安溪潭中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
植物茎的结构中，筛管的作用是（ ）
A．输送水分 B．输送有机物
C．输送无机盐 D．输送水分和有机物
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建福安溪潭中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列食物链正确的是（ ）
A．青草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
B．鹰→蛇→食虫鸟→蚱蜢→青草
C．蛇→鹰→食虫鸟→青草→
蚱蜢
D．青草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇
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科目：初中生物 来源：2015-2016福建仙游第二教学片区八年级上学期期末考试生物试卷 （解析版） 题型：连线题
日常生活中．我们可能接触到的细菌很多。请你结合生活经验和所学知识说出下列细菌在生产生活中的应用，将相关的序号填在横线上。
A根瘤菌
B苏云金杆菌
C甲烷细菌
D乳酸菌
E大肠杆菌
F棒状杆菌
G．醋酸杆菌
（1）能将空气中游离的氮转变成含氮物质的细菌是____________；
（2）能产生甲烷的细菌是____________；
（3）能用来制作生物杀虫剂,杀死多种农林害虫的细菌是____________；
（4）生活在人和一些动物肠道内，对人类健康有益的细菌是____________；
（5）能用来制味精的细菌是____________；
（6）能用来制泡菜、青贮饲料的细菌是____________；
（7）能用来制米醋的细菌是 ____________。
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科目：初中生物 来源：2015-2016福建仙游第二教学片区八年级上学期期末考试生物试卷 （解析版） 题型：选择题
把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多气泡，而且实验显示叶片背面的气泡比正面的多。由此可以说明（ ）
A、叶片背面的呼吸作用比正面强
B、叶片背面的光合作用比正面强
C、叶片背面表皮上的气孔数目比正面多
D、叶片背面表皮上的气孔数目比正面少
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西宜春七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
我们常吃的葵花籽和西瓜子分别属于植物体的（ ）
A．种子和果实 B．果实和种子
C．果实和果实 D．种子和种子
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