【题目】下列各项最有利于维持碳-氧平衡的是( )
A.骑自行车或步行上学 B.过度砍伐森林
C.焚烧秸秆 D.电脑始终处于开机状态
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某同学设计的探究种子萌发的实验。在A、B两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子,并分别编号。将A烧杯放在温度适宜的恒温箱中,B烧杯中放人冰块,数天后观察。
(1)该同学提出的假设
(2)在6颗种子中,你认为号种子能够萌发。如果该种子也没有萌发,则可能的原因是。
(3)该实验方案实际上包括三组对照实验,其中②与⑤对照组主要探究的是。
(4)该实验设计中存在的一个缺陷是。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】医生给病人打吊针总要从病人手背或手腕等处找到些“青筋”,然后从“青筋”处注射,这种“青筋”是
A. 动脉 B. 肌肉 C. 静脉 D. 毛细血管
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是动物细胞分裂和分化示意图,相关叙述错误的是( )
A. 过程①表示细胞分裂
B. 过程①产生的新细胞染色体数目加倍
C. 过程②表示细胞分化
D. 过程②可形成多种多样的细胞
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物进化历程的图解.请据图解,利用你所学的知识回答:
(1)原始生命形成后由于营养方式的不同,一部分进化为不能自养的原始单细胞动物;另一部分进化成在具有_____ 的A原始的_____.
(2)最早登陆的植物类群是B原始的_____ 和C原始的_____,但B和C的生殖离不开水,后来C进化成原始的_____,包括D原始的_____和E原始的_____.D和E的生殖脱离了水的限制,更加适应_____生活.
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