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19.下列关于细胞知识的说法中,正确的是(  )
A.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
B.细胞中的物质都是由细胞自己制造的
C.所有细胞都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器
D.植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁,在光学显微镜下不易看清楚

分析 1、细胞中含有多种物质,可以分为两大类:有机物和无机物.有机物分子较大,一般含有碳,如糖类、脂质、蛋白质和核酸等;无机物分子较小,一般不含有碳,如水、无机盐等;
2、细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,植物细胞有叶绿体和线粒体,动物细胞只有线粒体;
3、细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所.
4、细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄,在光学显微镜下不易看清楚,具有保护、控制物质的进出.
据此解答.

解答 解:A、细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用.但细胞膜的控制作用也不是绝对的,有时候某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜,而进入细胞.A错误;
B、细胞中的这些物质有的是自己制造的,如植物细胞通过光合作用产生有机物,还有的是细胞代谢产生的一些废物,如尿素、二氧化碳等.另外一些物质须从外界获得,如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的.B错误;
C、见光部分的植物细胞既含有叶绿体,也含有线粒体,动物细胞中只有线粒体.C错误;
D、植物细胞的细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄,在光学显微镜下不易看清楚,D正确.
故选:D

点评 掌握细胞的结构和功能是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是第十五届省运会吉祥物-“阿仙”和“阿福”,它们的造型来源于漳州的“水仙花”和“蜜柚”.请回答:
(1)水仙花和蜜袖结构和功能的基本单位是细胞.它们均可通过种子繁殖后代,属于种子植物.
(2)市场上的蜜柚常用薄膜包装,这主要是为了抑制它的呼吸作用,从而延长储存时间;剥开蜜柚品尝
到甘甜可口的味道,是因为液泡内的细胞液中溶解着较多的糖分.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列属于先天性行为的是(  )
A.企鹅孵卵B.黑猩猩用石头砸坚果
C.缉毒犬查毒品D.大山雀偷喝牛奶

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7.2013年3月31日晚8点30分~9点30分,全球共147个国家和地区参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”熄灯接力活动.低碳指较低的温室气体(二氧化碳)排放.如图表示碳循环的部分过程,下列说法正确的是(  )
A.碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环
B.人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施
C.通过②过程不能减少大气中的二氧化碳
D.参与①过程的生物包括生产者、消费者

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.阅读资料,回答下列问题:
自2013年3月,在上海确诊首例甲型H7N9流感病人,截至2013年4月12日,全国共报告43例确诊病例,其中死亡11人.如图是该传染病的致病微生物,人感染该病后潜伏期一般为7天以内.患者一般表现为流感样症状,如发热,咳嗽,少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适.重症患者病情发展迅速,表现为重症肺炎,体温大多持续在39度以上,出现呼吸困难,可伴有咳血痰,可快速进展出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症、休克、意识障碍等.
医生建议我们应该从以下几方面进行预防:A.加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力;B.尽可能减少与禽类不必要的接触,尤其是与病、死禽的接触.勤洗手,远离家禽的分泌物,接触过禽鸟或禽鸟粪便,要注意用消毒液和清水彻底清洁双手;C.加强室内空气流通,每天1~2次开窗换气半小时,定期对所处环境消毒,杜绝空气或环境中的传染;D.吃禽肉要煮熟、煮透. 
(1)甲型H7N9流感的病原体是禽流感病毒,它的结构包括内部的核酸和外部的蛋白质外壳,与其它生物结构相比,它最大的特点是没有细胞结构.
(2)资料中列举的A措施,属于传染病预防措施中的保护易感人群;C措施属于传染病预防措施中的切断传播途径
(3)4月10日,上海4岁患儿痊愈出院,在给他治疗过程中注射某些抗生素,注射抗生素要进行“过敏”试验,以防出现“过敏反应”.引起“过敏反应”的抗生素在免疫学上称为抗原.这个4岁患儿痊愈出院后,他还是甲型H7N9流感的易感人群吗?为什么?不属于,体内具有了抵抗甲型H7N9流感的抗体.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.在美国宣告根除麻疹之后,如今这种疾病却又卷土重来,并迅速蔓延.据美国疾病控制与预防中心的资料显示,2015年1月份,美国总共出现102起麻疹病例,几乎是2012年全年的两倍.某科学家为检验新研制的麻疹疫苗的效能,进行了下面的动物实验.请补充完整实验步骤,回答有关问题.
(1)实验步骤:
①分组:将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只,平均分为A、B两组.
②处理:A组:不注射麻疹疫苗,20天后注射麻疹病毒;B组:注射麻疹疫苗,20天后注射麻疹病毒;
(2)结果预测:若B组比A组发病率低,则说明该麻疹疫苗具有免疫效能.
(3)回答问题:
①上述实验中,为了避免实验的偶然性,减少误差,该实验还要进行重复实验.
②接种疫苗能引起生物体产生相应的抗体,这种免疫的类型属于特异性免疫;
③接种麻疹疫苗预防麻疹是预防传染病流行三个措施中的保护易感人群.

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3.根据光合作用与呼吸作用实验回答问题:
(1)在呼吸作用产生二氧化碳的实验中,检验二氧化碳的原理是:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.
(2)在植物光合作用产生淀粉的实验中,第一步要进行暗处理,目的是让叶片中的淀粉运走耗尽,本实验中,检验光合作用是否产生了淀粉的方法是滴碘液.
(3)在用金鱼藻验证绿叶在光下产生氧气的实验中,检验是否产生了氧气的方法是将带火星的卫生香伸入管口.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.小明因上肢外伤,病菌感染红肿发炎,医生在其臀部肌肉注射青霉素后,要想到达上肢,药物应几次经过心脏?(  )
A.1次B.2次C.3次D.4次

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是尿的形成示意图,请认真观察后,回答下列问题:
(1)写出图中A的名称:A人球小动脉;
(2)写出图中C,D结构处形成尿的两个重要生理过程:C是肾小球和肾小囊内壁的过滤作用;D是肾小管的重吸收作用;
(3)经过D处的生理过程后,正常人的尿中成分与血浆成分相比,尿中不含葡萄糖;流出肾脏的血液比流入肾脏的血液中尿素(填“尿素”或“二氧化碳”)减少了.

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