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    受精卵经过细胞分裂和分化，形成一个又一个细胞群．如图是植物叶片的结构示意图，请据图分析回答．

    （1）图中上、下表皮细胞形态、结构相似，都具有保护功能，这群细胞属于保护组织；叶肉细胞中有叶绿体，能进行光合作用，具有营养功能，属于
    营养
    营养
    组织．叶脉中有两种运输物质的管道，它们属于
    输导
    输导
    组织．
    （2）表皮、叶脉、叶肉按照一定次序结合在一起组成叶，因此一片叶是一个
    器官
    器官
    ．
    （3）叶和根、茎、花、果实、种子从结构上连成一体，共同组成
    植物体
    植物体
    ．
    分析：图示为叶片的结构示意图，叶片由表皮、叶肉和叶脉组成
    解答：解：（1）叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，表皮包括上表皮和下表皮，表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层，表皮主要起保护作用，属于保护组织．靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少．叶肉细胞含有的叶绿体是光合作用的场所，叶肉细胞具有储藏营养物质的功能，属于营养组织．叶脉，属于输导组织．其中运输水分、无机盐的管道是导管．
    （2）除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位；生物体是由细胞分裂、分化形成不同的组织．由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官．
    （3）常见的绿色开花植物（又叫被子植物）由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成． 
    故答案为：营养     输导    器官     植物体
    点评：此题考查了叶片的结构：表皮（上表皮、下表皮）、叶脉、叶肉（栅栏组织、海绵组织）；叶脉中含有导管和筛管，具有输导和支持的作用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料，回答相关问题：
    勇敢向教条说“不”的约翰?格登
    资料1  人类都是由受精卵发育而来，在受孕之后的最初几天，组成胚胎的都是未成熟的细胞．这些细胞每一个都可以发育为成熟有机体中所有细胞类型的细胞．这种未成熟的细胞被称为多功能的干细胞或诱导多功能干细胞．随着胚胎的发育，多功能干细胞进一步形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞以及其他所有种类的细胞，这些细胞经过分化后，开始在人体内承担起特殊的机能．很长的一段时间里，人们普遍认为这一过程是单向的、不可逆的．成熟之后的细胞是不可能再回到未成熟、多能性的状态．

    根据如图回答：
    （1）A→B、B→C、C→D的过程是细胞的
    分裂
    分裂
    ．在此过程中，首先是
    细胞核
    细胞核
    发生一系列的变化，由一个分成等同的两个；随后
    细胞质
    细胞质
    也发生一定的变化，由一份分成大体相等的两份，最终每份中都含有一个
    细胞核
    细胞核
    ．
    （2）D→E的过程是细胞的
    分化
    分化
    ．在此过程中细胞的形态、结构、功能发生了变化，但是细胞核内的
    遗传物质
    遗传物质
    没有发生变化．
    资料2  但荣获2012年诺贝尔生理学或医学奖的英国发育生物学家约翰?格登却提出了自己的看法，他假设：这些细胞的基因组仍然包含着驱动它发育成机体所有不同类型的细胞所需的信息．在1962年，在一项经典实验中，他将一个青蛙卵细胞的细胞核替换为成熟肠细胞的细胞核．这个改变了的卵细胞发育成为了一只正常的蝌蚪．这一实验具有划时代的意义，首次证实了已分化的细胞可通过核移植技术将其重新转化为具有多能性的细胞．
    起初，这一里程碑式的发现遭到了许多人的怀疑，不少科学家认为这完全不可能．但在重复实验的验证下，该结果最终被接受并引发了密集的研究．随着技术手段的发展，最终导致了哺乳动物的克隆，也使约翰?格登成为细胞核移植与克隆方面的先驱．他的研究告诉人们，一个成熟、已分化细胞的细胞核可以返回到未成熟、多能性的阶段，这为此后诱导多功能干细胞的研究埋下了伏笔．

    （3）约翰?格登的研究说明，一个成熟、已分化细胞的细胞核可以返回到
    未成熟、多能性
    未成熟、多能性
    的阶段．
    （4）改变了的卵细胞发育成为一只正常蝌蚪的过程中，要经过细胞分裂和分化形成生物体的各种
    组织
    组织
    ，最终形成器官、系统构成生物体．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年北京市西城区（南区）七年级上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    阅读下列材料，回答相关问题：（8分）
    勇敢向教条说“不”的约翰·格登
    资料1 人类都是由受精卵发育而来，在受孕之后的最初几天，组成胚胎的都是未
    成熟的细胞。这些细胞每一个都可以发育为成熟有机体中所有细胞类型的细胞。这种未成熟的细胞被称为多功能的干细胞或诱导多功能干细胞。随着胚胎的发育，多功能干细胞进一步形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞以及其他所有种类的细胞，这些细胞经过分化后，开始在人体内承担起特殊的机能。很长的一段时间里，人们普遍认为这一过程是单向的、不可逆的。成熟之后的细胞是不可能再回到未成熟、多能性的状态。

    根据上图回答：
    （1）A→B、B→C、C→D的过程是细胞的__________。在此过程中，首先是___________发生一系列的变化，由一个分成等同的两个；随后_________________也发生一定的变化，由一份分成大体相等的两份，最终每份中都含有一个____________________。
    （2）D→E的过程是细胞的__________________。在此过程中细胞的形态、结构、功能发生了变化，但是细胞核内的________________没有发生变化。
    资料2 但荣获2012年诺贝尔生理学或医学奖的英国发育生物学家约翰·格登却提出了自己的看法，他假设：这些细胞的基因组仍然包含着驱动它发育成机体所有不同类型的细胞所需的信息。在1962年，在一项经典实验中，他将一个青蛙卵细胞的细胞核替换为成熟肠细胞的细胞核。这个改变了的卵细胞发育成为了一只正常的蝌蚪。这一实验具有划时代的意义，首次证实了已分化的细胞可通过核移植技术将其重新转化为具有多能性的细胞。
    起初，这一里程碑式的发现遭到了许多人的怀疑，不少科学家认为这完全不可能。但在重复实验的验证下，该结果最终被接受并引发了密集的研究。随着技术手段的发展，最终导致了哺乳动物的克隆，也使约翰·格登成为细胞核移植与克隆方面的先驱。他的研究告诉人们，一个成熟、已分化细胞的细胞核可以返回到未成熟、多能性的阶段，这为此后诱导多功能干细胞的研究埋下了伏笔。

    （3）约翰·格登的研究说明，一个成熟、已分化细胞的细胞核可以返回到__________的阶段。
    （4）改变了的卵细胞发育成为一只正常蝌蚪的过程中，要经过细胞分裂和分化形成生物体的各种____________，最终形成器官、系统构成生物体。

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年北京市西城区（南区）七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    阅读下列材料，回答相关问题：（8分）

    勇敢向教条说“不”的约翰·格登

    资料1 人类都是由受精卵发育而来，在受孕之后的最初几天，组成胚胎的都是未

    成熟的细胞。这些细胞每一个都可以发育为成熟有机体中所有细胞类型的细胞。这种未成熟的细胞被称为多功能的干细胞或诱导多功能干细胞。随着胚胎的发育，多功能干细胞进一步形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞以及其他所有种类的细胞，这些细胞经过分化后，开始在人体内承担起特殊的机能。很长的一段时间里，人们普遍认为这一过程是单向的、不可逆的。成熟之后的细胞是不可能再回到未成熟、多能性的状态。

    根据上图回答：

    （1）A→B、B→C、C→D的过程是细胞的__________。在此过程中，首先是___________发生一系列的变化，由一个分成等同的两个；随后_________________也发生一定的变化，由一份分成大体相等的两份，最终每份中都含有一个____________________。

    （2）D→E的过程是细胞的__________________。在此过程中细胞的形态、结构、功能发生了变化，但是细胞核内的________________没有发生变化。

    资料2 但荣获2012年诺贝尔生理学或医学奖的英国发育生物学家约翰·格登却提出了自己的看法，他假设：这些细胞的基因组仍然包含着驱动它发育成机体所有不同类型的细胞所需的信息。在1962年，在一项经典实验中，他将一个青蛙卵细胞的细胞核替换为成熟肠细胞的细胞核。这个改变了的卵细胞发育成为了一只正常的蝌蚪。这一实验具有划时代的意义，首次证实了已分化的细胞可通过核移植技术将其重新转化为具有多能性的细胞。

    起初，这一里程碑式的发现遭到了许多人的怀疑，不少科学家认为这完全不可能。但在重复实验的验证下，该结果最终被接受并引发了密集的研究。随着技术手段的发展，最终导致了哺乳动物的克隆，也使约翰·格登成为细胞核移植与克隆方面的先驱。他的研究告诉人们，一个成熟、已分化细胞的细胞核可以返回到未成熟、多能性的阶段，这为此后诱导多功能干细胞的研究埋下了伏笔。

    （3）约翰·格登的研究说明，一个成熟、已分化细胞的细胞核可以返回到__________的阶段。

    （4）改变了的卵细胞发育成为一只正常蝌蚪的过程中，要经过细胞分裂和分化形成生物体的各种____________，最终形成器官、系统构成生物体。

     

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    科目：初中生物 来源：0112 期中题 题型：读图填空题

    受精卵经过细胞分裂和分化，形成一个又一个细胞群。下图是植物叶片的结构示意图，请据图分析回答
    （1）图中上、下表皮细胞形态、结构相似，都具有保护功能，这群细胞属于保护组织；叶肉细胞中有叶绿体，能进行光合作用，具有营养功能，属于_________组织。叶脉中有两种运输物质的管道，它们属于__________组织。
    （2）表皮、叶脉、叶肉按照一定次序结合在一起组成叶，因此一片叶是一个____________。
    （3）叶和根、茎、花、果实、种子从结构上连成一体，共同组成_____________。

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