A.遗传因素 | B.环境因素 | C.生活经验 | D.营养状况 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.①④⑦ | B.②③⑧ | C.②④⑥ | D.①③⑧ |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.防御行为 | B.领域行为 | C.先天性行为 | D.学习行为 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.用摄像机拍摄猎豹的运动,研究猎豹追击猎物的方法 |
B.用望远镜观察鸟类繁殖期的活动 |
C.动物园用闭路电视研究东北虎生育幼虎的过程 |
D.用声波干扰水中活动的海豚,观察海豚对声波反应的敏感性 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.① | B.①② | C.①②③ | D.①②③④ |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.探究菜青虫的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养 |
B.探究动物的绕道取食时发现学习行为不受遗传因素的影响 |
C.蜜蜂主要通过嗅觉识别气味来实现个体间的相互沟通 |
D.蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.①③ | B.②② | C.②④ | D.①④ |
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