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【题目】在一块玉米地里,影响玉米生活的因素有很多,其中全是生物因素的是( )
A.瓢虫、杂草、阳光、玉米
B.杂草、蝗虫、蚯蚓、土壤
C.杂草、蚯蚓、蜻蜓、农民
D.阳光、温度、水分、土壤

【答案】C
【解析】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.根据概念阳光、水分、温度、土壤等属于影响玉米生存的非生物因素;瓢虫、杂草、蝗虫、蚯蚓、蜻蜓、农民属于影响玉米生存的其他生物即生物因素.
故选:C.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家鸽、山斑鸿和雪鸽三种鸟在分类上的等级(部分)如表所示。下列叙述不正确的是()

A. 三种鸟属于同一目

B. 家鸽与雪鸽比与山斑鸡的亲缘关系更近

C. 家鸽与雪鸽比与山斑鸿的形态结构差异更大

D. 通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为小华同学对自己家族中有无酒窝性状的调查示意图。请你根据图中提供的信息,回答下列问题:

(1)人的有酒窝与无酒窝在遗传学上叫做_______性状。

(2)依据调查示意图中的________________夫妻组合能够迅速判断出显隐性性状。

(3)若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因,则小华的基因组成为__,他爸爸的基因组成为__

(4)放开二孩政策后,如果小华的父母再生一个孩子,新生的这个孩子是女孩的可能性是_________

(5)在有性生殖过程中,亲代控制性状的基因以_________为“桥梁”传递给下一代。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究大豆种子萌发条件的实验(下图),种子发芽率最高的处理方式是

A. 烧杯中不加水,25℃B. 水位保持在①处,25℃

C. 水位保持在②处,0℃D. 水位保持在②处,25℃

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示发生在植物体内的某些生理过程,该植物体白天在光下能进行的生命活动是

①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④吸收水和无机盐

A. B. ①③④ C. ①③ D. ①②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于“人类起源和发展示意图”的分析,不正确的是

A. 工具的使用和制造不利于促进脑的发达

B. 直立行走使前肢获得解放,能够使用工具

C. 从猿进化到人的过程中,最关键的一步是直立行走

D. 语言的产生能够促进人类个体之间的交流和合作

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图示意人体的不同结构层次,据图回答问题。

(1)人体是从A细胞开始发育的,A细胞是____

(2)图中[①]过程是指____,在此过程中____的变化最明显,它会先进行____,然后均分成完全相同的两份,分别进入到两个新细胞中。

(3)图中[②]过程是指____,在此过程中,细胞的形态、结构和功能发生了变化,形成了图C所示的几种____

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【题目】某生物兴趣小组的同学选取生长正常的某株植物进行光合作用实验,实验步骤如下:

步骤一:将植物暗处理一昼夜;

步骤二:叶片甲进行遮光处理,叶片乙切断主叶脉(如图);

步骤三:把处理后的植物移至光下;

步骤四:数小时后将甲、乙两片叶取下,脱去叶片中的叶绿素,用清水漂洗后放入培养皿中,分别滴加碘液。

观察叶片颜色变化,分析回答下列问题。

(1)推测实验现象,图中①、②、③、④中变蓝色的是____

(2)根据实验步骤二中对叶片甲的处理,该组同学想探究的问题是____

(3)根据叶片乙的③、④两部分颜色变化,推测出____是绿色植物进行光合作用不可缺少的原料。

(4)若将这株植物罩上透明塑料袋,放到光下3~4小时,会观察到塑料袋内壁出现了水珠,这是叶片进行____作用的结果。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙的生殖和发育在哪儿进行( )
A.陆地
B.水中
C.水中和陆地
D.母体内

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