【题目】下列各项表示动物与其栖息环境间的对应关系,其中正确的是( )
A.丹顶鹤——湿地
B.雪莲——海洋
C.金丝猴——草原
D.华南虎——南极冰原
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,将细根伸进大豆的茎内吸收水分和养料,菟丝子和大豆之间的生物关系是( )
A.寄生
B.竞争
C.捕食
D.互利共生
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一提到细菌、真菌和病毒,人们往往只想到它们的害处,如引起疾病和使食物变质,其实它们中的很多种类对人类是有益的。请结合所学知识回答下列问题
(1)图中的A是一种微小的生物,它由____ 外壳和内部的______ 组成。这一类生物若离开活细胞,通常会变成_________
(2)图中的B是毛霉,它靠结构[ ]________繁殖后代,人类可以利用毛霉来制作豆腐乳,其原理是毛霉能够分解豆腐中的有机物,再经过后期加工制成为豆腐乳
(3)图中的C是蘑菇,它靠结构[____]吸收水分和有机物。从细胞结构看,图中生物
与C属于同一类群的有_________ (用字母表示)。
(4)图中的D没有成形的细胞核,因此属于________ 生物。自然界中该生物类群的某些种类能与动植物共生,比如___________能与豆科植物共生。
(5)在观察图E的实验中,滴加碘液,在显微镜下能看到细胞中染上颜色的是______和_________ ,有的细胞上还长出大小不一的突起,这是在进行____________
(6)某生物社团的同学在学过发酵知识后,查阅到如下信息:醋酸菌是一种需氧细菌,只有当氧气充足时才能进行旺盛的生理活动,把酒精进一步转化成醋酸。生物社团的同学设计了如图F所示的发酵装置,试图用葡萄汁来制作葡萄酒和葡萄醋。①在制葡萄酒的过程中,将葡萄汁装入发酵瓶时,要做好密封,原因是生物E在_________条件下能产生______ 和二氧化碳。②经过10天,生物社团的同学通过出料口进行监测,发现酒精发酵过程正常,之后接种醋酸菌,进人制作葡萄醋的阶段。为了保证醋酸菌的正常生理活动,同学们应持续进行_________的操作,大约再经7-8天,就会制成葡萄醋。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用显微镜观察玻片标本时,发现视野中央有一个污点,移动玻片或者转动目镜污点均不动,则污点在什么结构上?( )
A.物镜
B.目镜
C.玻片标本
D.载物台
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在“探究环境条件对种子萌发的影响”的实验中,一般不能作为相互对照的一组实验的是( )
A.甲组有光,乙组无光
B.甲组有光干燥,乙组黑暗潮湿
C.甲组干燥,乙组湿润
D.甲组有空气,乙组无空气
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