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【题目】蛙满塘,谷满仓。一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百余只,是当之无愧的农田卫士。青蛙生殖发育的特点是()

A雌雄异体,体外受精,水中发育 B雌雄同体,体内受精,体内发育

C雌雄异体,体内受精,水中发育 D雌雄同体,体外受精,水中发育

【答案】A

【解析】

试题分析:青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率;青蛙发育的四个阶段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的

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【题目】家鸽最发达的肌肉位于(

A.胸部

B.颈部

C.躯干部

D.四肢

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【题目】一群羊属于草原生态系统. .(判断对错)

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【题目】鱼、鸟、哺乳动物共同的特征是(

A.都能生活在陆地上

B.体温恒定

C.都用肺呼吸

D.都有脊椎骨构成的脊柱

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【题目】为了探究细菌对植物遗体的分解作用,某小组准备了6份相同的树叶,并在实验过程中添加蒸馏水,使树叶保持湿润,同学们还设计了3种实验方案,如下表:

实验前的处理

甲组

乙组

方案一

甲、乙两组均在常温条件下

放在无菌条件下

放在自然条件下(暴露在空气中)

方案二

甲组在常温条件下,乙组进行高温处理

放在无菌条件下

放在自然条件下(暴露在空气中)

方案三

甲、乙两组都进行高温处理

放在无菌条件下

在树叶上放上准备好的细菌后放在无菌条件下

(1)以上三种实验方案都有甲、乙两组,目的是为了做 实验.

(2)有的方案中,需要在实验前进行高温处理,目的是为了

(3)在上述方案中,“方案 ”更能说明问题.

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【题目】植物、动物以及不同肤色的人为我们展现了生机勃勃的生命世界,这些鲜活的生物结构和功能的基本单位是( )

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

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【题目】豆浆的营养非常丰富,它主要获取于大豆种子的哪一部分( )

A.胚芽 B.胚根 C.子叶 D.胚乳

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【题目】下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是

A万物生长靠太阳说明生物生存离不开环境

B南橘北枳反应了生物因素对生物的影响

C北雁南飞体现了非生物因素对生物的影响

D千里之堤,溃于蚁穴体现生物对环境的影响

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【题目】 “小草依依,踏之何忍”这提示语提示人们不要踩踏小草,因为经常在草地上走,会造成土壤板结,从而影响草的生长.其主要原因是( )

A.植物缺少无机盐,影响根的呼吸作用

B.植物缺少水,影响光合作用

C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸作用

D.小草气孔关闭,影响光合作用

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