【题目】生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应.河蚌用_____呼吸;鸟类用_____呼吸,用_____辅助呼吸。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为动物细胞和植物细胞结构图,请据图回答:
(1)动物细胞和植物细胞内的遗传物质主要存在于(_______)______________中。
(2)当菠菜被开水烫过以后,开水会变绿,这是因为破坏了细胞的(____)____________,从而使其失去了___________________________的功能。
(3)图中结构⑥名称是______________ ,它是进行光合作用的场所。
(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是(_______)_______________中含有大量细胞液。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分析下列动物的主要特征并回答问题。
(1)以上动物中体温恒定的动物是[_____]和[_____],恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。
(2)③生活在水中,用_____呼吸;⑤的幼体生活在_____,用_____呼吸,成体生活在陆地,用_____呼吸,用_____辅助呼吸,称为两栖动物。
(3)⑤和⑥相比,[_____]是真正适应陆地环境的动物,它用_____呼吸,体表覆盖角质的_____,在_____(选填“水中”或“陆地上”)产卵,卵外有卵壳保护,生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为玉米种子和菜豆种子结构示意图,请据图回答。
(1)玉米和菜豆种子外面有果皮包被,因此在分类上属于______植物(填“裸子”或“被子”)。
(2)在玉米种子的剖面上滴加碘液后,变蓝色的部位是标号______,说明里面含有______等营养物质。
(3)玉米和菜豆种子的结构中,将来发育成茎和叶的是[2]______。
(4)种子中的主要结构是胚,它由[1]______、[2]______、[3]______、[4]______四部分构成。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,这句诗反映了鸟的
A. 攻击行为 B. 贮食行为 C. 繁殖行为 D. 防御行为
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】结合下面细胞结构模式图回答下列问题:
(1)图中______是植物细胞,______是动物细胞。
(2)在制作洋葱内表皮临时装片时,在载玻片中央滴加清水而不是生理盐水的原因是:洋葱鳞片叶细胞具有图中结构[_____]_____。
(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为[______]______内的细胞液中含有大量的糖分。
(4)细胞结构中,控制物质进出的结构是[______]______,决定生物性状的遗传信息主要存在于[______]_____中。
(5)从植物的结构层次上分析,洋葱鳞片叶属于_____,与图中细胞相比,洋葱内表皮细胞中不含有的结构是[_____]_____。
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