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10.在探究“唾液淀粉酶的消化作用”相关实验中,兴趣小组的同学设计了如图所示的实验,该实验欲探究的问题是(  )
A.水对唾液淀粉酶活性的影响
B.温度对唾液淀粉酶活性的影响
C.唾液淀粉酶对淀粉消化的影响
D.不同量的唾液淀粉酶对淀粉消化的影响

分析 科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划(即探究的方案:包括选择材料、设计方法步骤等)、实施计划、得出结论(分析所得的结果与假设是否相符)、表达和交流.探究实验中对照组与实验组只能存在单一变量.

解答 解:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验.由图可知,在甲组和乙组试管里分别加入2毫升淀粉糊,放在相同温度里,只有唾液的量不等,这样就形成了一组以不同量的唾液淀粉酶为变量的对照实验.因此,该实验中探究的是不同量的唾液淀粉酶对淀粉消化的影响.
故选:D.

点评 此题考查了唾液对淀粉的消化作用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于神经系统的组成叙述中,正确的是(  )
A.神经中枢包括脑和脊髓,脑干主要控制人的呼吸、心跳
B.中枢神经系统由脊髓和大脑组成
C.中枢神经系统由脑和脑发出的神经组成
D.许多树突和轴突集成束,外面包着膜,构成神经

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1. 如图为正常眼和近视眼成像示意图,请回答:
(1)表示近视眼的是图中的乙.
(2)从眼球结构看,造成近视的原因是晶状体的曲度过大,或眼球前后径过长,导致物像落在视网膜的前方.

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18.人体有病菌侵入时白细胞数目会大量增加,这是因为白细胞具有(  )
A.运输氧气的功能B.防御和保护功能
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5.柳树冬天落叶以适应寒冷的环境,这是(  )
A.遗传变异的结果B.自然选择的结果C.人工选择的结果D.温度变化的结果

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15.如图是人体完成反射活动的神经结构示意图,据图回答有关问题:
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2.下列关于人体与外界气体交换的叙述,错误的是(  )
A.在人体一次呼吸过程中,吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压
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C.呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力
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19.如图为几种生物示意图,有关叙述错误的是(  )
A.①②可用来制面包和酒
B.③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
C.对污水净化有一定作用的是①④
D.①与⑤相比,在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核

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20.下列关于家蚕发育的顺序,正确的是(  )
A.③②①④B.②①④③C.④②③①D.④②①③

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