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14.以下生物概念之间的关系符合图中所示的是(  )
A.Ⅰ血液、Ⅱ血浆、Ⅲ红细胞、Ⅳ血小板
B.Ⅰ植物、Ⅱ苔藓植物、Ⅲ藻类植物、Ⅳ满江红
C.Ⅰ染色体、Ⅱ蛋白质、ⅢDNA、Ⅳ基因
D.Ⅰ脊椎动物、Ⅱ两栖动物、Ⅲ爬行动物、Ⅳ鳄鱼

分析 如图可知Ⅰ到Ⅳ的逻辑关系是:Ⅳ属于Ⅲ,Ⅱ和Ⅲ是并列关系,Ⅱ和Ⅲ属于1.

解答 解:A、Ⅰ血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,红细胞和血小板不是包含关系,A错误;
B、Ⅳ满江红蕨类植物,不是Ⅲ藻类植物,B错误;
C、Ⅳ基因位于ⅢDNA上,Ⅰ染色体由ⅢDNA和Ⅱ蛋白质构成,符合图中的关系,C正确;
D、Ⅳ鳄鱼属于爬行动物,Ⅲ爬行动物是由Ⅱ两栖动物进化来的,不是并列关系,D错误.
故选:C.

点评 做这题要求基础知识掌握的扎实,并会识图、分析图形,总结其逻辑关系.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.下面资料为某家庭成员部分性状的调查结果.小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型肥胖;父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲、体型较瘦;小红无耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型正常.请据调查结果分析:
(1)父母有耳垂,小红无耳垂,这种现象在遗传学上叫做变异.
(2)在遗传学上,大拇指向背侧弯曲和不能向背侧弯曲称为相对性状.
(3)小红无耳垂,属于隐性性状.小红无耳垂的基因组成是aa.
(4)假设有耳垂基因为A,无耳垂基因为a.小红的父母亲再生一个孩子,出生有耳垂孩子的可能性是75%.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列动物中属于两栖类的是(  )
A.章鱼B.娃娃鱼C.鲈鱼D.黄花鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列现象中,可称为反射的是(  )
A.窗台上的花草向外生长B.草履虫能趋利避害
C.风吹草动D.打草惊蛇

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.根据肾单位结构示意图回答下列问题:
(1)②是入球小动脉里面流动脉血.④是出球小动脉里面流着动脉血;
(2)⑤⑥共同组成了肾小囊;
(3)③是肾小球,由②分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成.这些毛细血管的另一端汇集成[④]出球小动脉;
(4)[⑦]肾小管弯曲细长,分布在皮质和髓质内,其外包绕着由④分支形成的毛细血管;
(5)③⑤⑥⑦共同组成了肾单位.每个肾脏大约由100万个肾单位构成;
(6)血液从[③]肾小球过滤到[⑥]肾小囊腔,成为原尿.
(7)原尿经过[⑦]肾小管的重吸收作用,形成尿液.

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19.某兴趣小组为探究植物光合作用速率的影响因素,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图A所示),其中CO2缓冲液能维持玻璃罩小室二氧化碳浓度不变,将该装置放在恒温环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线.

(1)光合作用的速率无法用肉眼直接观察,本实验通过玻璃管内液柱的移动快慢来反应光合作用的速率,下列实验所用方法与本实验相同的是BC(可多选)
A.用显微镜观察细胞结构   B.用灯泡是否发光来判断是否有电流
C.观察吸引铁钉多少判断电磁铁的磁性强弱     D.用磁感线来表示磁场
(2)小红预测A装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的g点,小华则预测d点,你赞同哪个观点,请你从植物体内物质和能量的转换角度进行分析说明.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.在小明家庭院中的花盆下常看到鼠妇,在光线明亮的地方很少看到.小明决定进行探究,请你帮助他完成下面的实验方案:
(1)提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
(2)作出假设:光对鼠妇的生活有影响.
(3)准备材料用具;20只鼠妇,铁盘,纸板,玻璃板,湿土.
(4)在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中红为界,一侧盖上纸板,一侧盖上玻璃板.这样两侧就形成了两种环境.这样做的是设置对照实验.
(5)在铁盘两侧的中央各放入10只相同的鼠妇,这样设计是为了控制变量.
(6)观察与与记录:仔细观察,每分钟统计一次明亮与阴暗鼠妇的数量,共统计十次.
实验结果:阴暗环境中鼠妇的数量多一些
实验结论;光对鼠妇的生活有影响;
实验完成后,该如何处理鼠妇.放回适合它们生存的自然环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列能够正确表达人体消化系统组成的是(  )
A.口腔、食管、胃、小肠、大肠和肛门B.肝脏、食管、胃、小肠、大肠和肛门
C.唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺D.消化管和分泌各种消化液的消化腺

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为心脏结构图,据图回答:?
(1)A左心房,B左心室,C右心房,D右心室;A、B、C、D连接的血管分别是肺静脉、主动脉、上、下腔静脉、肺动脉.
(2)心脏主要由心肌构成,A 与B 之间有防止血液倒流的结构,是房室瓣.

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同步练习册答案