精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
10.生态系统中各种生物相互依存,在下列吃与被吃的生物关系中,构成食物链的是(  )
A.白菜→菜青虫→食虫鸟B.阳光→牧草→牦牛
C.蝗虫→青蛙→蛇→苍鹰D.草→灌木→树

分析 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.

解答 解:A、该食物链正确的表示了生产者草与消费者的关系,A正确;
B、阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B不正确;
C、蝗虫是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,C不正确.
D、草、灌木、树都是植物,属于消费者,食物链中没有生产者,D不正确.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点,例如家兔门齿形状像凿,适于切断食物;家鸽的前肢变为翼,,适于飞行;蚯蚓的体壁可以分泌黏液,使体表保持湿润,有利于呼吸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.连一连

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.研究动物行为的方法只能采用实验法,采用其它方法是不科学的.×.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.白细胞的生理功能是(  )
A.吞噬病菌,防御和保护B.止血和加速凝血
C.调节体温功能D.支持功能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于细胞中物质的说法,不正确的是(  )
A.细胞的生活需要物质B.细胞中的物质包括有机物和无机物
C.蛋白质、糖类、脂类属于有机物D.水、无机盐、核酸属于无机物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是肌肉协作关系示意图,请据图分析并回答下列问题.

(1)图中骨骼肌①是肱二头肌,图B表示伸肘动作.(填“屈肘”或“伸肘”)
(2)图A中,①处于收缩状态,而②处于舒张状态.(填“收缩”或“舒张”)
(3)由图可知,人体产生躯体运动时,是以骨为杠杆、以关节为支点、以骨骼肌的收缩为动力形成的;骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制;运动要消耗能量,能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解(呼吸作用).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.哺乳动物的体表都被有皮毛,皮毛具有保温作用.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为形态结构、生活习性不相同的几种动物,请结合所学知识,回答下列相关问题.

(1)在生物分类上,上述五种动物所属最大共同单位是界.
(2)动物的分类除了要比较外部的形态结构外,往往还要比较动物的内部结构和生理功能.若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是一类是E;另一类是ABCD.(用字母把两组动物分开)
(3)海马B属于鱼类,是因为B具有两个适应水中生活的结构,即鳃和鳍.
(4)猕猴E属于我国特有的珍稀动物.从生物多样性的角度看,如果E灭绝就意味着该物种所拥有的全部基因从地球上消失.

查看答案和解析>>

同步练习册答案