【题目】如图这幅漫画题目是《越卖越胆大》,根据漫画回答问题:
(1)你很熟悉他们所捕捉的动物吧,请写出图中A或C动物所属类群的主要特征.
A属类动物,其主要特征是:;C属类动物,其主要特征是: .
(2)这四种动物的共同特征是 .
(3)请你简要说明图中人类的行为对生物圈会造成哪些影响?
【答案】
(1)两栖;幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸;鸟;体表覆羽,前肢变为翼,有喙无齿,有气囊辅助肺呼吸
(2)有脊柱
(3)
人类对野生动物滥捕滥杀,造成某些动物种类和数量减少,最终会破坏生态平衡。
【解析】解;(1)图中A动物为青蛙,幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,皮肤裸露而湿润,具有辅助呼吸功能属于两栖动物;B为蛇属于爬行动物;C为鸟类,具有体表覆羽,前肢变为翼,有喙无齿,有气囊辅助肺呼吸的特征;D是老虎,具有胎生哺乳等特征属于哺乳动物;(2)青蛙、蛇、鸟和老虎的背部都有脊椎骨组成的脊柱,称为脊椎动物;(3)人类对野生动物滥捕滥杀,造成某些动物种类和数量减少,最终会破坏生态平衡.
人类对动物的乱捕滥杀,导致生物种类大大减少,从而引发了严重的虫害,危害农作物等一系列生态危机.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】流程图可用来表示连续发生的一系统生理活动,下列流程图中错误的是( )
A.水分从土壤中进入植物体再散失出去的过程是:土壤→根毛→根部导管→茎部导管→叶脉中导管→叶肉→气孔→大气
B.某同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,西瓜子的“旅行路线”是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
C.各类营养物质在人体消化道中被消化的先后顺序是:淀粉,脂肪,蛋白质
D.胚胎发育的过程:
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】探究题:取一块馒头放在口里咀嚼,细细品味时,会尝出一些甜味来,并且会越嚼越甜.这与馒头中淀粉在口腔里的变化有关.某实验小组将少许馒头切碎,平均分成A、B两份,作如图处理.请根据实验回答问题:
(1)该小组同学将馒头切成碎屑并充分搅拌,这是为了模拟 .
(2)如果将1、2号试管置于37℃的水中保温10分钟后取出,再向试管内滴加碘液,不变蓝的是号试管.
(3)如果将1、2号试管置于加了冰块的水中10分钟后取出,再向试管内滴加鉴定淀粉所特用的化学试剂,变蓝的是号试管,由此可知淀粉的消化过程受影响.
(4)淀粉最终要在消化道内被消化成人体才能吸收.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是鸟卵的结构示意,请分析回答:
(1)一个鸟卵的卵细胞由卵黄、[4]和[7]三部分组成.其中里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部分
(2)鸟卵发育所需要的营养物质主要是[3]和[5]供给的;
(3)保护鸟卵的内部结构的是[1] 和[2]卵壳膜.
(4)王燕每天都吃一个鸡蛋,总是从较钝的一端下手,因为这端有6 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有关如图所示几种动物的说法中,正确的是( )
A.山雀体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸
B.水螅的身体具有三个胚层,运动能力弱
C.蝗虫体表有外套膜,可防止体内水分散失
D.海龟能在水中和陆地上活动,属于两栖动物
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