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    观察番茄果肉细胞时，为使视野中看到的物像更清晰，应调节（ ）

    A．① B．② C．③ D．④

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    非处方药的英文简称是（ ）

    A．RBC B．HIV C．ABO D．OTC

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    王丽同学想知道一粒葡萄的体积是多少。她在一个量筒内先加入IOmL水，再把这粒葡萄放人量筒中，水的液面上升到了17ml。你知道这粒葡萄的体积是多少吗?

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    黎明在观察人的口腔上皮细胞装片时，在低倍物镜下看到了一个清晰的物像，但换成高倍物镜后，物像不见了。请你帮他分析最可能的原因（ ）

    A．没有调节反光镜 B．没有调节细准焦螺旋

    C．没有调节粗准焦螺旋 D．没有把物像移到视野中央

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    将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作应看到的图象是（ ）

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    科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版七年级上册1.1.1同步练习（解析版） 题型：选择题

    在对显微镜进行对光时，要注意以下结构构成一直线的是（ ）

    A．目镜、镜筒、物镜、通光孔 B．目镜、镜筒、物镜、载物台

    C．目镜、镜筒、物镜、反光镜 D．目镜、物镜、转换器、反光镜

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    科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册5.4同步练习（解析版） 题型：选择题

    细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”，以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（　　）

    A. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病

    B. 所有细菌和真菌都是单细胞生物

    C. 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环

    D. 细菌和真菌必须生活在有氧的环境中

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    科目：初中生物 来源：2016年广东省茂名市中考生物全真模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    光合作用和呼吸作用紧密相关，若如图中甲代表水和二氧化碳，则（ ）

    A．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳

    B．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气

    C．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳

    D．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气

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    科目：初中生物 来源：2016年广东省茂名市中考生物全真模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子．”在植物的个体发育中，麻屋子、红帐子、白胖子分别由什么结构发育而来（ ）

    A．珠被、受精极核、受精卵 B．子房壁、珠被、受精卵

    C．子房壁、受精卵、受精极核 D．珠被、受精卵、受精极核

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