【题目】“探究影响鼠妇分布的环境因素”是我们学习生物学的第一个探究实验,通过实验,让同学们了解探究实验的一般过程,体会控制变量和设计对照实验的重要性。请你根据实验后的体会回答下列问题:
(1)同学们在 环境中捕捉到鼠妇?
(2)你作出的假设是: __。
(3)实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了 。
(4)在设计对照实验时,应注意除了 ___外,其他条件都应相同。
【答案】 阴暗潮湿的环境中 光对鼠妇的生活有影响 避免偶然性,减小误差 实验变量
【解析】科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等。
(1)通过捕捉鼠妇时,仔细观察鼠妇的生活环境可知,鼠妇大都生活在阴暗潮湿的环境中。
(2)根据鼠妇的生活环境,可知鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活,于是可提出问题,光对鼠妇的生活有影响吗?然后做出假设光对鼠妇的生活有影响。
(3)如果只用1只鼠妇做实验,结果具有很大的偶然性(如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等),不足以说明问题。本实验用10只鼠妇做实验,可以避免偶然性,减小误差。当然,采用更多的鼠妇更好,但会增加实验的难度。
(4)根据对照实验的特点和变量设置一组对照实验,只有一个变量,即实验变量,其他条件都相同且适宜,使实验结果具有说服力。就能保证实验结果的不同是由确定的变量引起的。
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【题目】请分析以下材料:
A.含羞草 B.睡莲 C.斑马 D.蘑菇 E、小鸡 F、阳光 G、山 H、珊瑚礁 I、钟乳石 J、机器人 K、鲸 L、金鱼 M、恐龙化石
(1)以上属于生物的是__________________。
(2)按生活环境,上述材料中的生物可划分为陆生生物和水生生物。那么:陆生生物是__________________________;水生生物是________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有句俗话“捅了马蜂窝,定要挨蜂蛰”。一旦被一只马蜂蛰了,就会很快遭到成群马蜂的围攻,这是因为其它马蜂( )
A.看到了攻击目标
B.看到了第一只马蜂的舞蹈动作
C.嗅到了第一只马蜂释放的气味
D.听到了第一只马蜂飞行的声音
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,种子能萌发的培养皿是( )
培养皿编号 | 种子数量(粒) | 种子所处环境(其他条件均适宜且相同) |
A | 20 | 培养皿底部有湿润的滤纸或纱布,20 ℃ |
B | 20 | 培养皿底部有干燥的滤纸或纱布,20 ℃ |
C | 20 | 培养皿底部有湿润的滤纸或纱布,-10 ℃ |
D | 20 | 水淹没种子,20 ℃ |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】绿色开花植物的光合作用为地球生物提供了( )
①食物来源 ②空气来源 ③氧气来源 ④能量来源
A.①,②,③
B.①,③,④
C.①,②,④
D.②,③,④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下面的资料。
如果说鸟类是人类升空飞行的启蒙教师的话,那么昆虫则是人类发展航空技术的最佳楷模。科学家从蜻蜓身上那引人注目的黑色“翅痣”得到启示,从而结束了因飞机机翼震颤而导致的机毁人亡的历史;科学家又在苍蝇后翅的启示下,成功地研制了一种体积小、质量轻的“振动陀螺仪”,代替了笨重的“慢行导航仪”。[来源:]
仿生学从它诞生之日起就有强大的生命力,这是因为它有整个自然界作为知识源泉,有现代工程技术作为后盾。随着科学技术的迅猛发展,仿生学的发展前景十分广阔。用仿生技术制造出来的新仪器、新设备也日益增多。
(1)在飞机翼末端有一个加厚区,它的作用是 , 是仿照(填动物名称)的特点来制造的。
(2)像这样模仿动物的形态、结构特点制造的产品还有很多,你能举出几个实例吗?(不少于两个例子)[来源:学*科*网]
(3)简述动物在自然界中的作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】《秋思》名句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马……”,句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是
A. 都有反射现象 B. 都需要从外界获取有机物
C. 都能进行生长和繁殖 D. 都能遗传,不会发生变异
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