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【题目】依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群.下列描述错误的是(  )

A. 类群1、2、3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物

B. 类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物

C. 制作酸奶时用到的微生物属于类群2

D. 类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖

【答案】A

【解析】

本题以有无细胞结构对生物进行分类,有细胞结构的生物,按照有无成形的细胞核进一步分类,根据题意可以看出:类群1没有细胞结构,应是病毒,类群2有细胞结构,无成形的细胞核,应该是细菌,类群3有细胞结构,有成形的细胞核,可以是真菌、植物和动物,据此作答

类群3中的植物,能进行光合作用,直接利用无机物制造有机物,A错误;
类群3是有成形的细胞核的生物,其中既有单细胞生物如酵母菌,又有多细胞生物如霉菌,B正确;
制作酸奶时用到的微生物是乳酸菌,乳酸菌是原核生物,无成形的细胞核,属于类群2,C正确;
类群1是无细胞结构的生物--病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖,D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是一滴血在显微镜视野中的示意图。请据图回答:(已知正常人红细胞的含量为(4.2-5.0)×1012个/L,白细胞为(4-10)×109 个/L)

(1)某人经常精神不振,容易疲劳,经血液化验,此人红细胞数目为3×1012个/L。据此判断此人患有_______症。这种病人应多吃一些含_______________丰富的食物。

(2)中长跑运动员赛前进行高原训练,目的是增加其血液的供氧能力,这说明高原训练使运动员血液中的[ ]__________显著增加。

(3)人体某处受伤感染时,[ ]___________会穿过毛细血管壁,聚集在感染处,吞噬病菌。

(4)具有运载血细胞,运输营养物质和代谢废物功能的是[ ]_________

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【题目】如图所示为人脑的结构图,请按要求识图,分析并回答下列相关问题

(1)图中C的名称是__,D是__,E是__

(2)大脑皮层之所以能调节全身各器官的活动,是因为大脑内部的神经纤维在________之间传输信息.

(3)饮酒过量时,表现步态不稳,是由于酒精毒害了图中的标号__结构;心跳和呼吸频率异常说明酒精毒害了标号__结构;发生语无伦次的现象,主要是酒精毒害了大脑皮层的__中枢.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于无脊椎动物的是(

A. 海蛰 B. 珊瑚虫 C. D. 海蛇

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表为探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设计,但不够完善。下列对其修改正确的是:

位置

鼠妇

光照

温度

湿度

纸盒左半侧

20只

明亮

25℃

湿土

纸盒右半侧

20只

阴暗

25℃

干土

A. 左半侧放置10只鼠妇 B. 右半侧改为湿土

C. 整个纸盒置于阴暗环境中 D. 右半侧温度设置为0℃

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是肾单位结构图,请据图回答问题

(1)A是________,B是________ ,C是_______,ABC合称 __________

(2)B中流动的液体是__________,它与A.D中流动的液体比较,不含有__________

(3)从CE中流出的液体叫 ____,健康人此处流出的液体与B中的液体比较,不含有___

(4)病人的尿液中发现了较多的红细胞,如果是肾有疾病,可能是_____ 出现了病症。如果尿液中出现葡萄糖则可能是[___]出现病症。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是( )

A. 蚯蚓必须生活在水中 B. 使蚯蚓的呼吸能正常进行

C. 以此增加蚯蚓的灵敏度 D. 使蚯蚓完成受精作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】进入青春期后,男孩出现遗精、女孩出现月经等生理现象,与下列哪种生理变化相关( )

A. 身高突增 B. 性器官迅速发育

C. 心脏和肺的功能显著增强 D. 神经系统的功能显著增强

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为模拟膈肌运动的示意图。则下列相关叙述中,正确的是(  )

A.甲图演示吸气,膈肌收缩B.乙图演示吸气,膈肌舒张

C.甲图演示呼气,膈肌舒张D.乙图演示呼气,膈肌收缩

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