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    【题目】用手捏心脏壁，左心室壁较厚，原因是（ ）

    A．左心室承担的输送血液的路途远，需要较大的压力

    B．左心室承担运送的血量大，需要较大的收缩力

    C．左心室承担运送含氧和养料较多的动脉血，需要较大的压力

    D．自然形成，没有特殊意义

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，可见左心室承担的输送血液的路途远，需要较大的压力，这就需要左心室有较发达的肌肉来满足向外输血的要求。

    练习册系列答案
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    【题目】接种疫苗可以预防疾病的主要原因是疫苗可以促使人体（ ）

    A. T淋巴细胞增殖和分化，从而产生大量特定抗体消灭病原体

    B. 接受大量抗体或淋巴因子，立即获得针对特定传染病的免疫力

    C. 在健康状况下获得对特定传染病的免疫力，从而保护易感人群

    D. 产生针对特定传染病的抗原，从而引发特异性免疫反应

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    【题目】保护生态环境是我们所有人共同的责任，如图是一个草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：

    (1)除图中所示组成成分外，该生态系统的生物成分还应有__________。

    (2)该食物网共包含______条食物链，其中属于第二营养级的生物有____________。

    (3)若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染，一段时间后，体内该有毒物质含量最高的生物是__________。

    (4)该生态系统中所有生物生命活动能量的最终来源是太阳能，能量流动一般是______(选填“单”或“双”)方向的，并且是逐级________的。

    (5)生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定，这种相对稳定的状态称为____________。

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    【题目】显微镜是自然科学实验中常用的教学仪器。现有一台光学显微镜的镜盒里有甲、乙、丙、丁四个镜头，其中甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长，丁较短。若要使显微镜的放大倍数最大，应选用（ ）

    A. 乙、丙 B. 甲、乙 C. 丙、丁 D. 甲、丁

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    【题目】2017年3月23日晚，在2018年足球世界杯预选赛中，中国足球队员们为萨德问题憋足了劲儿以1：0胜韩国队，球迷们欢呼雀跃，兴奋不已。 结合图回答下列问题。

    （1）足球运动非常耗能，运动员所需能量来自肌肉细胞中的____________对有机物的分解。

    （2）中国足球队集训地之一昆明属于高原地区，空气中氧气的含量较少。在此环境中集训，可增加运动员血液中________（填血细胞名称）的数量，增强血液的运氧能力。

    （3）观察心脏的结构，发现在心脏的四个腔中，心壁最厚的是左心室，在心房与心室之间，心室与动脉之间，都有能防止血液倒流的___________，这种结构保证了血液按一定方向流动。

    （4）足球运动员产生的废物之一尿素主要由泌尿系统排出。在该排泄途径中，尿素是在【 】__________ 处与血液分离，最终以尿的形式排出体外。

    （5）肾是人体非常重要的器官，当肾衰竭而无法正常工作时，

    人体内的废物就不能排除，人就会因中毒而死亡。下列物质在正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的是（_______）

    ①水 ②无机盐 ③尿素 ④葡萄糖 ⑤蛋白质。

    A．①②③ B．①③④ C．②③⑤ D．①④⑤

    （6）丙图是人体血液循环示意图解。图中全实线箭头表示的血管中流动的是___________血。

    （7）丙图中血液由左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房，这一循环途径称为体循环；为了提高运动时的兴奋程度，有的运动员在比赛前一小时提前注入兴奋剂，兴奋剂通过血液循环首先到达心脏的___________（填甲图中序号）中。

    （8）某人不幸被重物压伤，失血过多，急需输血。经过化验，他的血型是B型，可以给他大量输血的血型是_____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】患急性炎症的病人验血时，往往会出现下列哪一现象？（ ）

    A. 白细胞增多 B. 红细胞增多

    C. 血小板增多 D. 血红蛋白增多

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    【题目】根据如图，回答问题：

    （1）填出图中字母所代表结构的名称：[A]______、[B]______、 [C]______、[D]______。

    （2）吸气时[D]处于______状态，膈顶部________,肺内气压______（填“低于”或“高于”）外界气压，于是外界气体通过呼吸道进入肺。

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    【题目】某兴趣小组的同学从“葡萄、花生仁、核桃仁、小西红柿”中选取“花生仁、核桃仁”，按如下实验装置探究食物中储存的能量，重复三次，记录并计算，数据如下表。请回答：

    （1）该兴趣小组提出的探究问题可能是_______________________________________。

    （2）选用“花生仁、核桃仁”实验，是因为它们更容易_________，有利于实验操作。

    （3）在对表中数据处理时，应取_____________值，目是是为了_______________。

    （4）同学们查阅资料发现：1克花生仁储存的能量是25千焦、1克核桃仁储存的能量是32千焦。排除操作不当的影响，请你帮忙分析他们测得数据偏低的原因：_______________（写出一点即可）。

    （5）由上述实验可知，花生仁、核桃仁储存有一定的能量，人食用后，它们在人体内被消化和吸收的主要部位是____________ ，储存在有机物中的能量通过细胞的____________作用释放出来，为生命活动提供动力。

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    【题目】细胞分裂前后，遗传物质（ ）

    A．保持不变 B．数目加倍 C．数目减半 D．成分改变

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