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    下列不是酵母菌分解葡萄糖得到的产物的是（　　）
    A、二氧化碳B、无机盐
    C、水D、酒精
    考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点
    专题：
    分析：根据酵母菌在有氧和无氧的条件下都能进行呼吸．
    解答：解：酵母菌的细胞中无叶绿体，不能像植物那样进行光合作用制造有机物．它必须依靠分解现成的有机物以维持生活，是异养腐生．有氧气时，把萄萄糖分解为二氧化碳和水．无氧气时，把葡萄糖分解为二氧化碳和酒精．在生活生产上利用这个原理来酿酒．
    故选B．
    点评：解答此类题目的关键是熟知酵母菌的营养方式有氧无氧两种．
    练习册系列答案
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    下列关于植物细胞的叙述中，不正确的是（　　）
    A、植物细胞的细胞壁和细胞膜都有保护作用
    B、植物体的细胞内都有叶绿体
    C、植物细胞的细胞核在遗传中起重要作用
    D、植物细胞是植物体生命活动的基本单位

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于鸟的说法正确的是（　　）
    A、鸟类身体上最发达的肌肉是两翼肌肉
    B、鸟的食量大，直肠长，可随时排便
    C、与鸟飞行有关的是具有筑巢、孵卵、育雏等行为
    D、鸟类的“双重呼吸”是指呼气和吸气时，肺和气囊都进行气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对于骨质疏松的人是缺乏了哪种无机盐（　　）
    A、钙盐B、钠盐C、钾盐D、镁盐

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    下列各组中，都属于影响羊群生存的生物因素的是（　　）
    A、草、水分、人类
    B、草、狼、人类
    C、温度、阳光、水分
    D、温度、草、水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    痣是什么（　　）
    A、疤B、胎记C、肿瘤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物中，可产生抗生素的是（　　）
    A、放线菌B、酵母菌
    C、肺炎双球菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们吃的甘蔗的茎，它属于（　　）
    A、营养组织B、保护组织
    C、营养器官D、生殖器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起．

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