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    2．蝗虫的呼吸器官是（　　）
    A．气门B．气管C．肺D．鳃

    分析 蝗虫的呼吸器官是气管，适于在陆地生活．

    解答 解：在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管，所以蝗虫的呼吸器官是气管．
    故选：B

    点评 蝗虫的呼吸器官是气管，而不是气门，更不要写成器官．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省七年级上11月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    采几片红色苋菜叶放入盛有少量清水的烧杯中，加热至沸，可见杯中的水变成了红色。主要原因是沸水破坏了？（ ）

    A．液泡 B．细胞壁 C．细胞质 D．细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．白居易在《钱塘湖春行》中描写的“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”反映了鸟的（　　）
    A．争斗行为B．繁殖行为C．防御行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列说法，最为确切的是（　　）
    A．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位
    B．任何多细胞生物的表面的组织统称保护组织
    C．在胚胎的发育过程中，细胞在分裂的基础上产生了分化
    D．从构成生物体的结构层次上分析，心脏属于组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．某班同学学习了非生物因素对生物的影响后，决定选择黄粉虫作为实验材料开展探究活动，步骤如下：取方形白色瓷盘作容器，在盘中央放20只等大的黄粉虫成虫．瓷盘一侧用不透光的塑料垫板盖上，另一侧用透明的投影胶片盖上．观察和记录5分钟内两侧黄粉虫的数量，每隔1分钟记录一次．
    （1）该班同学探究的问题是光对黄粉虫生活的影响．
    （2）该班同学设计的实验只有1个变量，是对照实验，其变量是光．
    （3）为使实验更有说服力，垫板和胶片遮盖的瓷盘面积应相等．
    （4）若全班有10个小组开展探究，应取10组数据的平均值作为得出结论的依据．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是植物、动物细胞的模式图，请据图回答．
    （1）细胞是生物体结构和功能的基本单位．
    （2）切洋葱时常会流眼泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，那么这些物质存在于洋葱的[⑤]液泡中．
    （3）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[⑦]线粒体．
    （4）不同生物细胞吸收的物质不同，主要是因为细胞膜 具有控制作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．你比以前长高了许多是因为（　　）
    A．细胞分裂和生长的结果B．细胞分化的结果
    C．细胞分裂的结果D．细胞生长的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后，选其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来，如图甲所示，置于阳光下照射一段时间，摘下叶片，经过酒精脱色、漂洗，最后在叶片上滴加碘液．请分析回答：

    （1）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗．
    （2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到对照作用．
    （3）图乙中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是B．脱色后绿色的部分变成黄白色，这是因为叶片中的叶绿素溶解到酒精中去了．
    （4）在脱色后的叶片上滴加碘液，变蓝的是图甲叶片中未遮光部分，由此说明绿叶在光下制造淀粉．
    （5）图甲白色部分不变蓝，原因是没有叶绿体．
    （6）写出此作用的反应式：．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列各选项所述的动物行为全部属于先天性行为的是（　　）
    A．大雁南飞、惊弓之鸟B．狗辨主客、鹦鹉学舌
    C．蜘蛛结网、孔雀开屏D．黄牛耕地、老马识途

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