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    科学家发现维生素C的过程中，采用的主要方法是

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    A．实验法
    B．观察法
    C．调查法
    D．分类法
    A
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1747年，有位科学家将12名病情严重的坏血病患者分组，其中2人每天给2个橘子和1个柠檬，其他10人不给橘子和柠檬．结果，进食橘子和柠檬的2个人6天后病情大为减轻，26天后两人都恢复了健康，另外10人的病情没有明显改善．后来，科学家从柠檬汁中提取出一种活性物质，取名维生素C，也被称为抗坏血酸．
    （1）你认为科学家发现维生素C的过程中，采用的主要是哪种研究方法？
    （2）你能用一句话表述这位科学家要研究的问题吗？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学家发现维生素C的过程中，采用的主要方法是（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    1747年，有位科学家将12名病情严重的坏血病患者分组，其中2人每天给2个橘子和1个柠檬，其他10人不给橘子和柠檬．结果，进食橘子和柠檬的2个人6天后病情大为减轻，26天后两人都恢复了健康，另外10人的病情没有明显改善．后来，科学家从柠檬汁中提取出一种活性物质，取名维生素C，也被称为抗坏血酸．
    （1）你认为科学家发现维生素C的过程中，采用的主要是哪种研究方法？
    （2）你能用一句话表述这位科学家要研究的问题吗？

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年贵州省遵义市桐梓县夜郎中学七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    1747年，有位科学家将12名病情严重的坏血病患者分组，其中2人每天给2个橘子和1个柠檬，其他10人不给橘子和柠檬．结果，进食橘子和柠檬的2个人6天后病情大为减轻，26天后两人都恢复了健康，另外10人的病情没有明显改善．后来，科学家从柠檬汁中提取出一种活性物质，取名维生素C，也被称为抗坏血酸．
    （1）你认为科学家发现维生素C的过程中，采用的主要是哪种研究方法？
    （2）你能用一句话表述这位科学家要研究的问题吗？

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    科目：初中生物 来源：《1.2.2 生物学研究的基本方法》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

    1747年，有位科学家将12名病情严重的坏血病患者分组，其中2人每天给2个橘子和1个柠檬，其他10人不给橘子和柠檬．结果，进食橘子和柠檬的2个人6天后病情大为减轻，26天后两人都恢复了健康，另外10人的病情没有明显改善．后来，科学家从柠檬汁中提取出一种活性物质，取名维生素C，也被称为抗坏血酸．
    （1）你认为科学家发现维生素C的过程中，采用的主要是哪种研究方法？
    （2）你能用一句话表述这位科学家要研究的问题吗？

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