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【题目】下列植物中都具有输导组织的是

A藻类植物、苔藓植物 、蕨类植物 B苔藓植物、蕨类植物、种子植物

C蕨类植物、苔藓植物、裸子植物 D蕨类植物、裸子植物、被子植物

【答案】D

【解析】

试题分析:藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,没有输导组织;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官,体内有输导组织,无花,种子裸露,不能形成果实;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,体内有输导组织

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列与草履虫有着相同的细胞基本结构的是(  )
A.洋葱表皮细胞
B.衣藻
C.酵母菌
D.人的口腔上皮细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物多样性的内涵不包括

A物种多样性 B遗传多样性

C生态系统多样性 D环境多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是关节模式图,能增加关节牢固性的结构是( )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是____________

(2)A细胞通过__________形成B,在此过程中,_______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。

(3)B通过_________形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。

(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ]______________

(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有生理功能是___________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中属于器官的是( )
A.筛管
B.一颗桂花树
C.心脏
D.胃腺细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是水螅的纵切面示意图。请注明各部分名称:

(1)写出图中标号的名称:①________;③________;⑦________

(2)水螅依靠〔〕________________捕获食物。

(3)水螅消化食物是在〔〕________,不能消化的食物残渣由〔〕________排出。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验:

①将银边天放在黑暗处一昼夜;②用装有固体氢氧化钠的透明塑料袋将部分枝叶密封;③把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片A、B;④将叶片放入装有酒精的烧杯中,隔水加热,脱去叶片中的叶绿素;⑤把脱色后的叶片用清水漂洗后,滴加试剂,进行产物检验。请分析回答:

(1)步骤⑤中滴加的试剂是__________。滴加试剂后,图中①处不变蓝,②处变蓝;③处________,原因是塑料袋中缺少二氧化碳,不能产生_______

(2)实验前将植株放到黑暗处一昼夜,目的是在无光条件下植物通过_____________将贮存的有机物消耗殆尽。

(3)塑料袋内壁会有水珠出现。这主要是植物体内的水分通过叶表皮上的气孔以气体形式散失出来的,这个过程叫做________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物器官中有多种组织,但往往以某种组织为主.橘子果肉中主要的组织是( )
A.营养组织
B.保护组织
C.机械组织
D.输导组织

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