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在科学探究过程中,提出问题后可以应用已有的知识对问题的答案提出可能的设想,即
A.作出假设B.制定计划C.实施计划D.得出结论
A

试题分析:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设,设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等,按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论,有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论,因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,探究实验的一般方法步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流,猜测即为假设,故选A。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

根据下边的人体呼吸系统模式图回答:
(1)人体呼吸系统是由[______]______和[______]______组成的,其中[______]______是气体进出肺的通道,进行气体交换的场所是[______]______.
(2)肺炎双球菌等致病微生物到达患者发病部位的“旅途”是:外界气体→[______]→[______]→[______]→[______]→[______]→[______].
(3)5有______作支架,保证气体顺畅通过.
(4)1能对吸入的气体进行处理,与此功能相适应的结构特点是______
(5)8是______,属于______组织,2是______.
(6)哮喘患者的感染部位是______(填数码)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鼠妇的生活环境是(  )
A.水中B.干燥的陆生环境
C.潮湿的陆生环境D.土壤里

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在对蜜蜂色觉的研究中,弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。这一步骤属于实验法研究的
A.提出问题B.作出假设C.实施计划D.得出结论

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

科学家为证实自己所提的假设,常以什么作为重要的支持依据?(  )
A.观察B.假设C.实验D.推论

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

科学探究过程中,在设置对照实验时,下列描述正确的是(  )
A.所有变量都相同
B.所有变量都不相同
C.除实验变量外,其它因素均不相同
D.除实验变量外,其它因素均相同

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“一只雄黑猩猩飞快下了树,并且不慌不忙地向我走来,当走到离我还有三步远时,它站住了,毛发耸立起来,样子凶暴可怕……”这是珍妮·古道尔对黑猩猩的一段记录。珍妮·古道尔运用了哪种研究方法?
A.观察法B.调查法C.实验法D.测量法

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在设计对照实验时,应注意的问题
A.所有变量都相同
C.所有变量都不相同
C.实验变量相同
D.除实验变量外,其他因素都相同

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物学研究的最重要方法是
A.观察法B.调查法C.实验法D.分类法

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