【题目】判断题
(1)对生物进行分类,有利于识别生物,了解生物之间亲缘关系的远近。(_____)
(2)马、羊、虎、兔等动物之间的差别很大,因此不可能属于同一类型。(______)
(3)对生物进行科学分类,是了解和保护生物多样性的基础。(______)
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】镉是人体非必需的元素,自从 1995 年日本富山县发生因食用镉污染食物引
发的骨痛病以来,镉污染及其防治已引起世界各国的十分关注。废电池处理不当就 会引发镉污染水体和土壤。近年来我国多地出现镉含量超标大米的报道,为验证镉对生物体的危害,实验小组进行了实验,实验操作及结果见下表:
组别 | 镉溶液浓度 | 灌入小鼠胃内的 液体量 | 实验小鼠数量 | 48 小时死亡率 |
A | 0mg/mL | 1mL | 10 只 | 0 |
B | 0.015 mg/mL | 1mL | 10 只 | 10% |
C | 0.025 mg/mL | 1mL | 10 只 | 20% |
D | 0.035 mg/mL | 1mL | 10 只 | 30% |
E | 0.045 mg/mL | 1mL | 10 只 | 40% |
据表回答下列问题:
(1)设置 A 组的目的是_____,该实验的实验变量是_____。
(2)实验中为了避免其它因素的干扰,要遵循_____原则,50 只小鼠灌胃前后的生活 条件需_____(填相同或不同)。
(3)“浪费粮食是可耻的”,我们_____(能或不能)用“镉大米”喂鸡?因为_____。
(4)根据表中数据分析,随镉含量的增加,小鼠的死亡率升高,说明_。
(5)实验启示:防止镉污染你应该怎样做?_。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】尿液形成及排出的顺序依次是( )
A.膀胱→尿道→输尿管→肾脏
B.肾脏→输尿管→尿道→膀胱
C.输尿管→肾脏→膀胱→尿道
D.肾脏→输尿管→膀胱→尿道
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当我们进入青春期后,由于生理的变化,心理也会发生明显的变化。下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中,不正确的是( )
A.作息有规律、保证均衡营养
B.积极参加文娱活动和体育运动
C.异性同学间应建立真诚友谊
D.自行处理心理矛盾,绝不能打扰他人
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】判断题
(1)蛔虫的形态结构特征中,比水螅高等的是因为它有口有肛门。(______)
(2)蚯蚓由于没有防止水分散失的特殊结构,所以只能生活在潮湿的土壤中。(____)
(3)线形动物都是寄生虫。(______)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小刚爷爷奶奶都是近60岁老人,爷爷平时戴眼镜,看书时则摘掉眼镜;奶奶相反,平时不戴眼镜,看书时要戴眼镜,小刚爷爷和奶奶眼镜的镜片最可能是( )
A. 变色镜和凹透镜 B. 凸透镜和变色镜
C. 凹透镜和凸透镜 D. 凸透镜和凹透镜
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于软体动物的说法不正确的是( )
A.软体动物都生有贝壳
B.双壳类软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水中的食物颗粒
C.软体动物的身体表面有外套膜
D.软体动物的运动器官是足
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】重庆由于遇罕见蝗灾,急需用5000条蛇、2万只麻雀和20万只青蛙灭蝗,你认为( )
A. 这些动物会严重破坏当地的生态平衡
B. 可施用大量农药消灭蝗虫
C. 多此一举,劳民伤财
D. 既能解决蝗灾,又能保护环境
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com