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    【题目】某人食量大，身体消瘦，心跳加快，他可能患了 （ ）

    A. 呆小症 B. 地方性甲状腺肿 C. 甲状腺功能亢进 D. 甲状腺功能低下

    【答案】C

    【解析】如果成人甲状腺激素分泌过多，就会导致甲状腺功能亢进，患者食量大增而身体却逐渐消瘦，情绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高。通过分析上述病人的症状，他患的是甲亢，分泌过多的激素是甲状腺激素。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将某生长旺盛的植株放进透明密闭的容器内，满足植株所需要的所有自然条件。然后测定夏季一昼夜间容器内二氧化碳（CO2）浓度的变化，得到如图所示的曲线。当植株的光合作用强度与呼吸作用强度相等时，曲线上对应这一生理状况的点有（　　）

    A. a点和d点 B. b点和c点 C. a点、b点和c点 D. b点、c点和d点

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物学家在野外发现一种动物，其幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体在陆地和水中均能生活，皮肤辅助肺呼吸，该动物属于（　　）

    A. 腔肠动物 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是动、植物细胞结构模式图，据图回答：(示例：[⑥]细胞质)

    (1)图_________(填“甲"或“乙")表示的是动物细胞。

    (2)挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[ ] ___________。

    (3)图中结构②具有保护和______________________的功能。

    (4)图甲所示细胞特有的，能进行能量转换的结构是[ ] _________。

    (5)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关，细胞分化的结果形成了不同的_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大灾之后要防大疫。从预防传染病的角度，救灾人员在灾区喷洒大量消毒液的措施属于 （ ）

    A. 控制传染员 B. 切断传播途径

    C. 保护易感人群 D. 以上都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列全部属于非条件反射的一组是（　　）

    A. 望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌

    B. 大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟

    C. 蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏

    D. 猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述与图所示不相符的是（ ）

    A.若图表示缩手反射的反射弧，则A感受刺激后能够产生神经冲动

    B.去掉A、C，若B表示神经元的细胞体，则a为树突，b为轴突

    C.若图表示排尿反射的反射弧，当b受到损伤时，虽有尿意但不能排尿

    D.若图表示垂体对甲状腺分泌活动的调节，则A、B分别表示垂体、甲状腺，a、b分别表示生长激素和甲状腺激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物的行为中，属于社会行为的是

    A. 猎豹捕食受伤的羚羊

    B. 水蛭吸附水牛的皮肤

    C. 小丑鱼躲进海葵避险

    D. 工蜂筑巢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分别从胃的进口和胃的出口取食物样品进行分析，再与吃进的食物成分相比较，发现前者增加的成分与后者增加的成分依次为（ ）。

    A. 麦芽糖、氨基酸 B. 麦芽糖、蛋白质初步分解物

    C. 葡萄糖、氨基酸 D. 葡萄糖、蛋白质初步分解物

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