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    刺细胞是哪门动物所特有的？（　　）
    A、环节动物门
    B、软体动物门
    C、扁形动物门
    D、腔肠动物门
    考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系
    专题：
    分析：腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外．
    解答：解：腔肠动物如水螅的身体呈指状（圆筒型），长约1厘米．附着在物体上的一端称为基盘．身体呈指状，肉眼可以看见，上端有口，另一端有口，口的周围有6-10条细长的触手，满布刺细胞和腺细胞，用以捕获食饵．水螅刺囊细胞的刺针先受到刺激，刺囊细胞因受到刺激而释出刺囊，刺囊弹出翻出长管，再刺入猎物体分泌毒液，把食物麻醉．麻醉后的食物再利用触手将食物放入口，然后吞入消化腔中，内层细胞进行消化工作，最后体内获得养分．因此刺细胞是腔肠动物特有的一种细胞．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握腔肠动物体表具有刺细胞以及刺细胞的功能．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一个草原生态系统食物网示意图，据图回答问题．
    （1）图中的生产者是
     
    ，消费者是
     
    ．
    （2）如果过度捕猎D和E，则可能导致
     
    和
     
    大量增长，结果最终会使
     
    遭到破坏，草原生态系统会严重失衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞分裂是指
     
    细胞分成
     
    细胞的过程，其结果是使细胞
     
    增多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    由水生向陆生过渡的动物类群是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中，不属于胎生但恒温的动物是（　　）
    A、猫B、孔雀C、狼D、田鼠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题．
    （说明：B指向最内层，C指向中间层，D指向最外层）
    （1）图中A是
     
    ，B是
     
    ．
    （2）图中F是
     
    ，它的作用是
     
    ．
    （4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有
     
    ，因此不能进行光合作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项是霉菌菌落的特征（　　）
    A、表面呈绒毛状B、表面光滑
    C、表面粗糙D、菌落小

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一项不利于生物多样性的保护？（　　）
    A、退耕还林、还草、还湖
    B、植树造林和改善植被
    C、建立自然保护区
    D、围湖造田，多种粮食

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是动物细胞和植物细胞的结构示意图，据图回到以下问题：
    （1）属于植物细胞的是图
     
    ．动植物细胞都有的结构是
     
    （填序号）．
    （2）图A中的[1]是细胞壁，主要作用是
     
    ．
    （3）图B中的[
     
    ]
     
    有控制物质进出细胞的作用．
    （4）细胞的分裂与生长受[
     
    ]
     
    的控制，其内含有遗传物质．
    （5）图A中[5]
     
    的功能主要是将光能转化成化学能，储存在植物制造的有机物中．
    （6）切开西红柿有红色酸甜可口的汁液流出，这些汁液来自于A细胞的[
     
    ]
     
    中有些筋络把汁液分开，这些筋络属于
     
    组织．

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