分析 (1)制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单的总结为:擦、滴、刮、涂、盖、染.
(2)植物细胞具有细胞壁,绿色部分有叶绿体,成熟的植物细胞有大液泡,动物细胞不具有细胞壁(这是动植物细胞的根本区别)、大液泡、叶绿体.
(3)组织是细胞分裂和分化的结果.图二中:①是细胞质、②是细胞核、③是细胞膜,据此解答.
解答 解:(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴(生理盐水)→(漱)刮→涂→盖→染(碘液﹢吸水纸).故图一中,制作临时装片正确的操作顺序是cadb.
(2)植物细胞和动物细胞的相同点:都有③细胞膜、②细胞核、①细胞质,其中能控制物质进出的结构是③细胞膜;不同点:植物细胞具有细胞壁,绿色部分有叶绿体,成熟的植物细胞有大液泡,动物细胞不具有细胞壁(这是动植物细胞的根本区别)、大液泡、叶绿体.
(3)在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水.
(4)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,细胞分化形成组织,使细胞具有不同的功能.口腔上皮属于保护组织,组织是细胞分裂和分化的结果.
(5)从结构层次上分析,口腔上皮属于组织.
故答案为:
(1)cadb;
(2)③;细胞壁、叶绿体、液泡;
(3)0.9%;保持细胞原有形状;
(4)分裂;分化;
(5)组织.
点评 本题是一道综合性较强的题目,解答本题的关键是明确制作人口腔上皮细胞临时装片的过程.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 草履虫的趋利避害属于反射 | B. | 谈虎色变属于人类特有的反射 | ||
C. | 幼年时期缺乏生长激素会患佝偻病 | D. | 钙是甲状腺激素的重要成分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 | B. | 鱼类→两栖类→哺乳类 | ||
C. | 鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类→鸟类 | D. | 鱼类→两栖类→爬行类 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进植物对水分的吸收和运输 | B. | 促进植物对无机盐的吸收和运输 | ||
C. | 可以提高空气湿度 | D. | 降低植物体的温度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在豌豆花的雌蕊成熟之前 | B. | 在豌豆花刚刚开放时 | ||
C. | 在豌豆花的雄蕊成熟之前 | D. | 在豌豆花的雄蕊成熟之后 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在播种前,土壤要进行翻耕,是因为种子萌发需要充足空气 | |
B. | 播种前翻地要施农家肥,主要是给庄家提供现成的有机物 | |
C. | 春季播种后用地膜覆盖,主要是为了保湿、提温 | |
D. | 给玉米进行人工授粉可以防止玉米穗缺粒 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①中流动的是动脉血,②中流动的是静脉血 | |
B. | 正常情况下,⑥中的液体不含葡萄糖 | |
C. | 图中的结构③④⑤构成一个肾单位 | |
D. | ⑥中的血液与①中的血液相比,⑥中氧气和尿素含量明显减少 |
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