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    下列哪项不是鸟类迁徙的意义：
    A．获取足够的食物B．产生有利变异
    C．寻找适宜的生活环境D．有利完成生殖活动
    B

    试题分析：迁徙行为指某种动物或鸟类中的某些种类，每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象，鸟类的迁徙行为有利于寻找适宜的生活环境，获取足够的食物，有利完成生殖活动，鸟类迁徙，鸟类体内的遗传物质没有发生改变，因此不会产生变异。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题。（6分）
    1）菜粉蝶是菜青虫的                    。
    2）探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？
    ①你的假设是                         
    ②寻找有菜青虫卵的叶片。
    ③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是        ，还是后天习得的行为。
    ④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片（如芹菜、莴笋叶等）为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中，实验组叶是            ，对照组叶是                  。
    ⑤结论是                            。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列动物行为中，不属于动物“语言”的是（   ）
    A．蚊叮咬人B．雌蛾释放性外激素
    C．狗在遛弯时到处撒尿D．蜜蜂的圆形舞

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在动物个体之间有各种交流信息的方式，下列除哪一项外，均为动物的信息交流（　　）
    A．蚂蚁的舞蹈动作B．鸟类的各种鸣叫声
    C．蜂王释放的特殊分泌物D．乌贼受到威胁释放的墨汁

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    图中黑猩猩能想办法拿到高处的食物，这种行为不是生来就有的，而是动物在长期的进化中，通过___    _的“学习”逐渐建立起来的，是_    __行为。一般说来，动物越高等，这种行为也就__  __，而且它在动物的全部行为活动中占的比重也_        _，对复杂的生活环境_         。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    以下是动物的某些行为，其中属于先天性行为的是 （    ）
    ①被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜    ②涡虫在强光的刺激下，转移到光线较暗处生活 
    ③母鸡孵卵   ④老鼠走迷宫而取道食物    ⑤蜘蛛结网    ⑥老马识途
    A．①④⑤B．②③⑤C．②④⑥D．①③⑥

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    白居易有诗云：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”诗中描述的是动物的（   ）
    A．觅食行为B．繁殖行为C．防御行为D．攻击行为

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    某组同学在饲养家蚕的过程中，发现家蚕很喜欢吃桑树叶，家蚕喜欢吃桑树叶是不是家蚕的先天性行为呢?针对这一问题他们进行了探究。下面是他们在制定实验方案时的假设和争论的几个问题，请针对这些问题提出你的建议。
    1．该组同学的假设是_______________________________________________________。
    2．实验用蚕的选取：
    A.使用已经孵化的家蚕进行实验
    B.购买即将孵化的卵，等待刚孵化的蚕进行实验
    你的建议是选择________方案，原因                                     。
    3．实验用蚕的数量：
    A.每组三只       B.每组十只
    你的建议是选择________方案，原因                                      。
    4．树叶的选择
    A.选用桑树叶和杨树叶       B.只用桑树叶就可以
    你的建议是选择_______方案，原因                                       。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中，与动物行为的形成无关的是
    A．遗传物质B．神经系统调节
    C．通讯方式D．激素调节

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