流行性腮腺炎的传播途径是( ) A.水传播B.饮食传播C.接触传播D.飞沫传播题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

流行性腮腺炎的传播途径是（　　）

A、水传播

B、饮食传播

C、接触传播

D、飞沫传播

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相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

根据下述材料回答问题．
日本科学家把固氮菌基因转移到水稻根系微生物中，通过指导合成固氮所需的固氮酶，进而起到固氮作用，从而减少氮肥的施用量．更为理想的是直接将固氮基因重组到水稻、小麦等作物的细胞中，建立“植物的小化肥厂”，让植物直接固氮，这样就可以免施化肥．
（1）文中所说的固氮技术是生物技术中的

．
（2）这种生物固氮与工业合成氨相比，最大的优点是：①从经济角度看，

；②从环境角度看，

．
（3）“水能载舟，亦能覆舟”，有人认为生物技术也是一把双刃剑，在为人类带来巨大利益的同时，也可能带来灾难性的后果．你同意这一观点吗？谈谈你的看法．

科目：初中生物 来源： 题型：

要了解自己周围的空气质量，办法之一就是测算空气中的尘埃粒子．请根据实验“采集和测算空气中的尘埃粒子”及如图（载玻片上的标记方格）回答下列问题：
（1）采集尘埃粒子时，载玻片上要涂上凡士林，凡士林的作用是

．
（2）如果想要探究“教室前面和教室后面尘埃粒子的数量有什么不同？”这个问题，你的实验设计方案是：

（3）采集的粒子太小，计数需要在显微镜下进行．由于尘埃数太多，计数困难，可从右边方格中选取部分进行检测，这种方法叫

．记数时对正好在边线上的尘埃粒子的计数原则是：

．
抽样调查法（五点取样法）
（4）．如果测算结果表明教室里的尘埃粒子数较多，该怎样改善空气质量？

．

科目：初中生物 来源： 题型：

此表中对应关系正确的是（　　）