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下列措施能够有效提高大棚蔬菜产量及质量的是(  )
A、延长光照时间
B、提高温度
C、多施化肥
D、白天增加二氧化碳浓度,夜间降低温度
考点:光合作用原理在生产上的应用
专题:
分析:植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里.呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量.可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用.由其原理可知促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水.同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动,因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行.而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用.
解答:解:A、阳光可为植物进行光合作用提供能量和动力,光照时间越长植物进行光合作用越长制造的有机物就越多,A正确;
B、大棚温室内的温度会影响植物的生长,温度过高会使植物呼吸作用加强,分解有机物增多,不能提高蔬菜的产量B错误.
C、大量施用化肥、农药容易造成环境污染,不利于农业生产,C错误.
D、二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有机物就越多,所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产;在一定范围内,夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用,D正确.
故选:A、D.
点评:影响植物光合作用的因素有:光照时间、二氧化碳的浓度等,据此可以很好的在农业上进行运用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

小军的妈妈买了一些新鲜的鱼虾.下列保存方法最好的是(  )
A、煮熟保存
B、用有防腐剂的水养起来
C、用有溶菌酶的水养起来
D、用自来水养起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列选项中与食品腐败没有关系的是(  )
A、食品所含的水分
B、侵染微生物的种类和数量
C、食品所处环境的温度、湿度
D、食品的颜色

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组中不属于相对性状的是(  )
A、果蝇的红眼和白眼
B、玉米的黄粒和圆粒
C、眼的近视和远视
D、棉花的绒长和绒短

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科目:初中生物 来源: 题型:

每一种生物细胞核内的染色体数目是一定的.人的体细胞中染色体的数目是(  )
A、46条B、36条
C、23条D、64条

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家将人体男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图.分析后回答下列问题.
(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是
 
存在的.
(2)根据染色体组成可以判断,乙为
 
的染色体组成.
(3)乙产生的生殖细胞中含有
 
条染色体.
(4)就性染色体而言,甲产生
 
种生殖细胞.
(5)若甲乙是一对夫妇,他们生的第一个孩子是女孩,若再生一个孩子,生男孩的可能性是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图的四支试管甲、乙、丙、丁各装入2毫升淀粉糊,再将四支试管分别加入不同的物质,振荡使其反应充分,据图回答.

(1)鉴定淀粉所特用的试剂是
 

(2)淀粉糊不变蓝的是
 
试管,这是因为
 

(3)甲试管的变色情况是
 
,这是因为
 

(4)甲、丙、丁三支试管的作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

依图分析:
(1)每天人摄取最多的食物应是含
 
较多的食物.
(2)每天人摄取最少的食物应是含
 
较多的食物.
(3)李伯伯近期患了冠心病,你帮他分析一下,他在饮食中应尽量减少第
 
层的食物,适当多吃第
 
层的食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体部分生理活动示意图,其中A,B,C代表不同的系统,①~③代表生理过程,④~⑤代表相关气体.请据图回答下列问题:
(1)食物中的淀粉是在A的
 
内被分解为葡萄糖,葡萄糖经过程①随血液首先进入人体心脏的
 

(2)循环系统的心房与心室,心室与动脉间有瓣膜,它的作用是
 

(3)健康人每天排出的尿液约有1.5升,比原尿少了许多,主要是因为
 
作用.若发现某人尿液中含有红细胞和大分子蛋白质,则可能是
 
发生了病变.
(4)炎热的夏季,人的饮水量增加,但排尿量并没有显著增加,甚至比冬天还少,原因是部分水以
 
的形式排出体外.

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