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    19．图是细胞发生一系列变化，下列叙述错误的是（　　）
    A．过程①表示细胞生长B．过程②表示细胞分裂
    C．过程③表示细胞分化D．过程③表示细胞癌变

    分析 由图可知①的过程表示细胞的生长，使细胞体积的增大，②过程表示细胞的分裂，使细胞数量的增加，③过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化，表示细胞分化形成不同的组织

    解答 解：A、细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大．但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂．图中①的过程表示细胞的生长．A正确．
    B、细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞．细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化．图中②过程表示细胞的分裂．B正确．
    C、D、过程④表示细胞分化；在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化．细胞分化产生了不同的组织．C正确，D错误．
    故选：D

    点评 解此题的关键一是具有一定的识图作答能力，从图中获得解题信息；二是理解掌握细胞生长、分裂和分化的生理过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．如图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：
    （1）体循环开始于[B]左心室，结束于[C]右心房．
    （2）肺循环开始于[D]右心室，结束于[A]左心房．
    （3）说出A和D分别是动脉血还是静脉血？动脉血、静脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列各项中，不属于胚的组成部分的是（　　）
    A．胚乳B．胚根C．胚芽D．胚轴

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．一个池塘中的所有生物构成一个生态系统．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图为生态系统中物质（碳）循环示意图，图中甲、乙、丙的含义都正确的一项是（　　）
    A．甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者
    B．甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者
    C．甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者
    D．甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．《来吧孩子》是2014年母亲节前夜深圳卫视的纪实真人秀节目．节目将镜头对准在最平凡却又最伟大的孕妇身上，科学地记录了生命奇迹诞生的全过程．引起人们最温暖，最感动的共鸣．
    （1）卵巢是女性主要的生殖器官，其作用是产生卵细胞和分泌雌性激素．
    （2）在输卵管完成受精作用的受精卵是新生命的第一个细胞．如果一个含Y染色体的精子和卵细胞结合，则受精卵的染色体组成是22对+XY，将来发育成男孩．
    （3）胚胎在子宫发育至第8周末，成为初具人形的胎儿．脐带将母亲与胎儿连接在一起，胎儿通过胎盘从母体获取营养．
    （4）大约40周左右，胎儿就发育成熟．孕妇垂体分泌的催产素随着血液循环输送到全身各处，引起子宫收缩，促进分娩，这种特殊的调节方式称为激素调节．
    （5）一位孕妇在怀孕期间体重增加了14千克．其中胎儿4千克，羊水1千克，子宫1千克，乳腺1千克…说说你对母亲怀孕有什么新的认识？孕妇孕期间增加的14kg中，孕妇自身贮藏的营养物质只增加2.5kg，胎儿4kg，而胎盘、羊水、子宫、乳腺及增多的血液等都是为了胎儿发育而提供的物质支持．因此说母亲在怀孕期间为更好地为胎儿提供生长发育的物质，身体和生命活动的负担都增加了许多．另外，胎儿生长发育所需求的营养物质都是通过母体间接从自然环境中获得的，说明我们还是胎儿时就与生物圈密切的联系在一起了．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．植物细胞有而动物细胞没有的结构是（　　）
    A．细胞壁、细胞膜、液泡B．细胞壁、液泡、叶绿体
    C．细胞壁、细胞核、细胞质D．细胞质、细胞核、叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．星期天，小明带领生物课外实验小组同学到某农场李爷爷家，受到李爷爷的热烈欢迎．在李爷爷的带领下，同学们兴致勃勃地向果园出发．路过一块农田，同学们经过讨论后，很快绘出了农田生态系统中的食物网，请你据图回答．
    （1）该食物网共有5条食物链，此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是生产者．
    （2）李爷爷打一谜语，让大家猜“麻房子，红帐子，里面住着白胖子”，大多数同学能猜到是花生的果实．请问爷爷谜语中的“白胖子”是子房里的受精卵发育来的．
    （3）李爷爷家西瓜有两种不同品种，红瓤与黄瓤的，而以前我们见到西瓜都是红瓤的，产生这一现象的原因是遗传物质发生了改变．
    （4）同学们发现，西瓜地理许多带有小西瓜的雌花萎蔫凋落．小明同学决定利用自己所学知识采取某种方法帮助李爷爷提高西瓜的结果率，你能猜到是什么方法吗？人工辅助授粉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（　　）
    A．使叶片内的淀粉运走或耗尽B．使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中
    C．使叶片内的淀粉贮存在叶肉中D．贮存养料，准备进行光合作用

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